Список всех тезисов

Тема: Виртуальные и дистанционные технологии
Авторы: С.А. Перепелица1,3, А.Е. Веревкин2
Город: Калининград
Учреждение: Балтийский федеральный университет им. И. Канта, Калининград; Научно-исследовательский институт общей реаниматологии им. В.А. Неговского ФНКЦ РР, Москва
Комментарии: 0

В статье представлены результаты высоко реалистичной симуляции in situ в машине скорой медицинской помощи. В профессиональном стандарте врача анестезиолога-реаниматолога регламентированы действия врача при оказании различных видов специализированной медицинской помощи вне медицинской организации, в том числе в составе врачебной специализированной бригады скорой медицинской помощи, что требует соответствующей подготовки специалиста.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Каныбекова А.А., Колбаев М.Т., Каныбеков А.К.
Город: Алматы, Казахстан
Учреждение: Казахский Национальный Медицинский Университет им. С.Д.Асфендиярова
Комментарии: 0

Роботизированный манекен "Аполлон" - это уникальный тренажер для симуляционного обучения студентов, интернов и врачей, который позволяет имитировать различные ситуации в медицинской практике. Он создан на основе анатомических данных и имеет множество функций, которые позволяют обучающимся отрабатывать свои навыки и получать опыт в разных клинических ситуациях, таких как оказание первой помощи, проведение медицинских манипуляций, осмотр и лечение пациентов с различными заболеваниями и т.д.

Тема: Хирургия, лапароскопия
Авторы: Гавщук М.В., Лисовский О.В., Кузнецова Ю.В.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Комментарии: 0

Операцией выбора для паллиативной коррекции дисфагии общепризнанна чрескожная эндоскопическая гастростомия (ЧЭГ), которая выполняется с участием хирурга и эндоскописта. Редкость выполнения операции осложняет обучение, сохранение мануальных навыков и координированности работы бригады. В тезисах изложена апробации разработанного симулятора для отработки всех этапов ЧЭГ (RU2765110C1), который позволяет приобрести и сохранить необходимые мануальные навыки и координированность взаимодействия операционной бригады, что снижает риск развития осложнений и уменьшает время выполнения процедуры (p<0,05).

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Каныбекова А.А., Колбаев М.Т., Кабылбекова С.С.
Город: Алматы, Казахстан
Учреждение: Казахский Национальный Медицинский Университет им. С.Д.Асфендиярова
Комментарии: 0

На сегодняшний день инклюзивное образование – это наиболее эффективный способ предоставления всем обучающимся равных шансов на получение знаний и освоение практических навыков. При этом для людей с ограниченными возможностями здоровья создаются специальные условия: перепланировка учебных помещений, адаптированные методики обучения и другие возможности. В Симуляционном центре Казахского Национального Медицинского университета им. С.Д. Асфендиярова внедрен метод инклюзивного обучения «марионетка» для овладения практическими навыками будущих специалистов здравоохранения.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Колбаев М.Т., Каныбекова А.А., Алиева А.С., Джангазиев Ш.Б., Михайлова И.Е., Қабылбек Ә.О.
Город: Алматы, Казахстан
Учреждение: НАО «Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова»
Комментарии: 0

В настоящее время симуляционное обучение является одним из наиболее эффективных методов подготовки медицинских работников в экстренной медицине. Оно позволяет имитировать различные ситуации, которые могут возникнуть в клинической практике, и развивать навыки принятия решений в условиях стресса.
Однако, для того чтобы симуляционное образование было более эффективным, необходимо учитывать некоторые аспекты. Например, важно создавать реалистичные сценарии, которые будут максимально приближены к реальным ситуациям.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Колбаев М.Т., Каныбекова А.А., Тасыбек А.К., Тулеубаев К.С., Алиев И.К., Қабылбек Ә.О.
Город: Алматы, Казахстан
Учреждение: НАО «Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова»
Комментарии: 0

Сервисно-технический отдел в симуляционном центре играет важную роль в обеспечении безопасности и эффективности обучения медицинских специалистов. Он отвечает за техническое обеспечение симуляционных программ и оборудования, а также за их обслуживание и ремонт. Сотрудники сервисно-технического отдела должны обладать знаниями в области медицинской техники, электроники, программирования и механики, также должны уметь настраивать и калибровать оборудование, устранять неисправности и обеспечивать его бесперебойную работу.

Тема: Стандартизированный пациент
Авторы: Гращенкова А.Н.
Город: Москва
Учреждение: Центр восстановительной медицины и реабилитации «Березовая роща» ФКУЗ «МСЧ МВД России по г. Москве»
Комментарии: 0

Главным фактором жизнедеятельности является питание. Оно обеспечивает потребность организма в энергии и питательных веществах, поэтому является фундаментом здоровья. Множество придумано онлайн технологий, но питаться и формировать питание онлайн не возможно. Предложены стандартные аппараты, машины для питания.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Доскабулова Д.Т., Бегалина Д.Т., Сембаева К.К., Кульбаракова Л.С., Куатбаев А.Г., Султанбеков Е.А., Саркулова А.Е., Баки А.М., Жумахан А.Н.
Город: Актобе, Казахстан
Учреждение: Западно-Казахстанский медицинский университет имени Марата Оспанова Центр практических навыков
Комментарии: 0

Аннотация. В данном тезисе рассматриваются определение уровня удовлетворенности студентов качеством образовательных услуг, преподавания, и материально - техническим обеспечением учебного процесса Центра практических навыков.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Бычков А.А., Тарасова Г.Н., Пятакова И.Н., Подгорнов И.С.
Город: Ростов-На-Дону
Учреждение: ФГБОУ ВО РостГМУ Минздрава России
Комментарии: 0

В 2024 году в Ростовском государственном медицинском университете впервые была проведена олимпиада для учеников 8 - 11 классов «Мой путь в медицину». Проведена сравнительная оценка результатов прохождения практикоориентированного этапа олимпиады разными категориями школьников. Установлено, что прошедшие симуляционное обучение продемонстрировали лучшие результаты в рамках практикоориентированного этапа олимпиады в сравнении со школьниками, интересующимися медициной, но не имевшими предварительной подготовки с использованием симуляционных технологий.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Бутько В. В., Шевчук В. В., Койко А. В.
Город: Гродно
Учреждение: УО «Гродненский государственный медицинский университет», г. Гродно
Комментарии: 0

Данная статья рассматривает оценку качества обучения в симуляционных центрах и последующее использование полученных навыков в профессиональной деятельности врачей. Методика исследования основана на проведении тестового опроса сотрудников учреждений здравоохранения. Для достижения цели оценки эффективности обучения важно учитывать не только факт прохождения обучения в симуляционном центре, но и последующее практическое применение полученных знаний и навыков.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Черняйкин В.А., Яриков А.В., Павлова Е.А., Истрелов А.К., Перльмуттер О.А., Фраерман А.П., Туткин А.В., Паркаев М.В.
Город: Нижний Новгород
Учреждение: Приволжский окружной медицинский центр ФМБА
Комментарии: 1

Одной из основных целей ассоциации интервенционного лечения боли (АИЛБ) является расширение спектра противоболевых вмешательств и распространение этих навыков среди врачей различных специальностей, в т.ч. и нейрохирургов. В статье описана деятельность АИЛБ и оценена ее значимость в подготовке нейрохирургов амбулаторного звена.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Локтионов В.А., Яриков А.В., Цыбусов С.Н., Гарсия А., Перльмуттер О.А., Фраерман А.П., Столяров И.И., Горбатов Р.О.
Город: Нижний Новгород
Учреждение: ФГБОУ ВО «Приволжский исследовательский медицинский университет (ПИМУ)»
Комментарии: 0

Аддитивные технологии (3D печать) могут использоваться в обучении хирургического лечения заболеваний и повреждений позвоночного столба благодаря возможности производства как стандартных анатомических моделей, так и моделей основанных на данных визуализации пациентов. Представленные возможности позволяют отрабатывать и поддерживать мануальные хирургические навыки, выбирать наиболее подходящие тактики оперативного лечения на дооперационном этапе с учетом индивидуальных анатомических особенностей пациентов и особенностей патологического процесса.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Каныбекова А.А., Каныбеков А.К., Колбаев М.Т., Латкина К.С., Ахметов А.А.
Город: Алматы, Казахстан
Учреждение: НАО «Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова»
Комментарии: 0

Оказание экстренной помощи пациентам является базовым навыком для врачей любой специальности. Переполненность отделения неотложной помощи — это актуальная проблема общественного здравоохранения, которая затрагивает все страны мира. Medical Triage или сортировка — это процесс определения приоритета оказания медицинской помощи пациентам в зависимости от тяжести состояния.

Тема: Виртуальные и дистанционные технологии
Авторы: Витушинская В.Р., Савина Т.П., Маряшева С.В.
Город: Москва
Учреждение: ФГБПОУ "Медицинский колледж"
Комментарии: 0

В современном медицинском образовании применяют инновационные методики для повышения эффективности обучения, например такие, как кейс – ориентированное обучение. Оно развивает критическое мышление, учит анализу и принятию решений. В работе описан процесс создания и реализации кейсов для студентов и слушателей ДПО медицинского колледжа.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Яриков А.В., Филяева А.С., Фраерман А.П., Смирнов П.В., Грантковский А.С., Цыбусов С.Н.
Город: Нижний Новгород
Учреждение: Приволжский окружной медицинский центр ФМБА
Комментарии: 1

Каротидная эндартерэктомия в настоящее время является самым востребованным оперативным вмешательством в сосудистой нейрохирургии. С каждым годом возрастает количество нейрохирургических стационаров, в которых выполняется данная операция. В данной статье оценены результаты симуляционного обучения нейрохирургов каротидной эндартерэктомии.

Тема: Коммуникативные навыки
Авторы: Загорак Д.П., Кабирова Ю.А
Город: Березники
Учреждение: Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Краевая больница им. академика Вагнера Е.А»
Комментарии: 0

Исследовано субъективное отношение студентов выпускных курсов средних специальных медицинских образовательных учреждений к своей будущей профессии, мотивация при поступлении и планы на будущую трудовую деятельность. Опрос 518 студентов выпускников ссузов Пермского края показал, что около четверти студентов, поступающих в ссузы не планируют работать в системе здравоохранения, не более 24% лиц считают себя готовыми к работе по специальности. В государственных лечебных учреждениях готовы работать около 50% выпускников, а на сельских территориях только 15% фельдшеров и 11,5% медсестер.

Тема: Коммуникативные навыки
Авторы: Богатикова Е.П., Кабирова Ю.А., Рудин В.В.
Город: Пермь
Учреждение: Пермский государственный медицинский университет им. Е.А. Вагнера
Комментарии: 0

Исследование представляет результаты опроса пациентов, которым было предложено ответить на 25 вопросов о распределении ролей между специалистами стационара. Так, вопросы открытого и закрытого типа предлагали определить более авторитетного медицинского сотрудника в разных ситуациях, определить распределение обязанностей и ответственности, сформировать портрет работников стационара. Проделанная работа позволяет охарактеризовать психологию взаимоотношений в треугольнике "врач-пациент-медицинская сестра", а также оценить осведомленность пациентов по данным вопросам.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Филяева А.С. 1, Яриков А.В. 1,2,3, Павлова Е.А. 1, Фраерман А.П. 3, Перльмуттер О.А. 3, Генов П.Г. 4, Новиков Д.А. 5, Туткин А.В. 5, Паркаев М.В. 5, Симонов А.Е.3, Истрелов А.К.
Город: Нижний Новгород
Учреждение: 1ФБУЗ «Приволжский окружной медицинский центр» ФМБА, Нижегородская обл., г. Н. Новгород, Нижне-Волжская наб., д. 2
Комментарии: 0

Хронический болевой синдром (ХБС) является актуальной и социально значимой проблемой в современной медицине. Данная статья представляет собой обзор независимой ассоциации АИЛБ (ассоциация интервенционного лечения боли) в последипломном образовании специалистов. Перечислены основные задачи, деятельность и направления данной ассоциации. АИЛБ проводит мастер классы для различных специалистов, что позволяет снизить технические ошибки при лечении пациентов с дегенеративными заболеваниями позвоночника.

Тема: Коммуникативные навыки
Авторы: Н.В. Самойленко
Город: Online
Учреждение: ФГБОУ ВО "Уральский государственный медицинский университет"
Комментарии: 0

Представлены результаты изучения представлений выпускников лечебно-профилактического факультета о пациентах. Статистически обосновано, что выпускники более склонны к проявлению защитных реакций при взаимодействии с пациентом в форме доминирования, обесценивания, угождения пациенту. Проведенное исследование открывает перспективы для дальнейших исследований в области методики и технологии медицинского образования, обеспечивающих готовность студентов к оказанию пациент-ориентированной медицинской помощи.

Тема: Коммуникативные навыки
Авторы: Герасимова А.М., Комарова О.В.
Город: Москва
Учреждение: НМИЦ здоровья детей МЗ РФ
Комментарии: 0

Обсуждение типичных конфликтных ситуаций на приеме у педиатра, их прогнозирование и конструктивное решение. Определение содержания программы психолого-педагогической подготовки педиатров в области прикладной конфликтологии.

Тема: Коммуникативные навыки
Авторы: Т.Н.Крылова
Город: Москва
Учреждение: ФНКЦ РР
Комментарии: 0

В докладе представлена система выстраивания общения медицинских сестер с родственниками пациента с помощью схем, поставленных на основании речевых модулей в отделении анестезиологии и реанимации. Продемонстрирована роль старшей медицинской сестры отделения в построении коммуникации с родственниками пациента.

Тема: Коммуникативные навыки
Авторы: М.Е. Халак, Н.В. Фомина, Е.В. Дорофеев, Г.С. Скворцова
Город: Нижний Новгород
Учреждение: ФГБОУ ВО "ПИМУ" Минздрава России
Комментарии: 0

В статье рассмотрено понятие "плохие новости". Разбираются подходы к пониманию внутренней картины болезни с точки зрения отечественного и западного подходов, а так же важности учета влияния данных особенностей личности пациента на восприятие сообщения о тяжелом диагнозе. Проведен сравнительный анализ основных коммуникативных протоколов по сообщению плохих новостей, использующихся во врачебной практике.

Тема: Коммуникативные навыки
Авторы: Лопатин З.В.
Город: Москва
Учреждение: ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России
Комментарии: 0

Проектирование образовательных программ требует от преподавателей и методистов соблюдения требований ФГОС. На данный момент образовательные стандарты укрупненной группы специальностей "Клиническая медицина" содержат коммуникативную компетенцию только в части универсальной компетенции, что указывает.

Тема: Коммуникативные навыки
Авторы: Помыткина Т.Ю.
Город: Ижевск
Учреждение: ФГБОУ ВО ИГМА Министерства здравоохранения РФ
Комментарии: 0

В настоящем докладе раскрыты результаты исследования социальных представлений социальных групп "врач" и "пациент". Выявлено, что представления врачей о реальном и идеальном пациенте противоречивы. В них присутствуют противоположные характеристики: «ответственный — безответственный», «беспокойный — спокойный», «больной- выздоравливающий», «послушный — требующий», что может препятствовать конструктивному взаимодействию врача с пациентом.

Тема: Коммуникативные навыки
Авторы: Шапекина Е.А.
Город: Тверь
Учреждение: ФГБОУ ВО "Тверской ГМУ" Минздрава России
Комментарии: 0

В последние десятилетия большое внимание уделяется взаимоотношениям между врачом и пациентом. Большинство проведенных исследований направлены на изучение процесса общения врача с пациентом в модели «врач-пациент». Но на приеме, как правило, присутствует третий участник консультации - медицинская сестра. В связи с этим можно утверждать, что эффективность оказания медицинской помощи будет формироваться на модели отношений между врачом, медицинской сестрой и пациентом. Именно взаимоотношения всех трех участников медицинской консультации будут влиять на качество оказания медицинской помощи.

Тема: Коммуникативные навыки
Авторы: Давидов Д.Р., Москвичева А.С., Орлюк М.А.
Город: Москва
Учреждение: Университет "Синергия", медицинский факультет
Комментарии: 0

Авторами была проведена оценка эффективности коммуникативных актов между специалистами, участвующими в оказании медицинской помощи по профилю "психиатрия" и их пациентами, за период с марта 2023 года по май 2023 года. В рамках исследования было проведено анкетирование среднего и младшего медицинского персонала и когнитивно сохранных пациентов психиатрического стационара в возрасте от 20 до 45 лет, мужского и женского пола.

Тема: Коммуникативные навыки
Авторы: Мутигуллина А.А.
Город: Казань
Учреждение: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
Комментарии: 0

Для эффективного формирования у ординаторов коммуникативных навыков, образовательный процесс изучения дисциплины "Педагогика", спроектирован за счет поэтапного, последовательного применения неимитационных и имитационных методов обучения. Интерактивный формат проведения занятий, на практике, позволяет продемонстрировать вид занятия, его структуру, целесообразность применения тек или иных методов обучения, и является основой для моделирования занятий в школах здоровья, организации санитарно просветительских мероприятий, бесед с пациентами.

Тема: Искусственный интеллект в медобразовании
Авторы: Щеглов Б.О., Рева Г.В., Щеглова С.Н.
Город: Владивосток
Учреждение: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный федеральный университет», Школа Медицины г. Владивостока
Комментарии: 0

В данной работе представлен опыт применения информационных технологий (ИТ) в контексте обучения цитологии с учетом опыта Школы медицины Дальневосточного федерального университета (ДВФУ). Исследование посвящено разработке системы оценки цитологического материала, полученного в ходе Пап-теста, состоящей из графического обработчика информации и базы знаний. В статье обсуждается актуальность данного направления работ, описаны подходы для решения поставленных задач, представлены результаты интеграции ИТ в обучение клеточной биологии.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Е.Н. Васильева, М.Ф. Курагина, А.В. Щербаков
Город: Нижний Новгород
Учреждение: НИУ "Высшая школа экономики" , НИУ "Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского"
Комментарии: 0

Проблема благополучия личности и удовлетворенность качеством жизни в последнее время становится все более популярной как в сфере научного знания, так и в сфере менеджмента. Исследования показывают, что высокий уровень психологического благополучия (ПБ) и развитость основных его компонентов поддерживают продуктивное функционирование и процесс самореализации личности. Проведенное исследование показало наличие низкого уровня ПБ сотрудников отдельных симцентров России. Выявлена связь ПБ респондентов с их семейным статусом, наличием детей, материальным благополучием и удовлетворенностью от работы.

Тема: Коммуникативные навыки
Авторы: С. Е. Иванников, Ш. А. Рахманбердиев
Город: Сургут
Учреждение: Сургутский окружной клинический центр охраны материнства и детства
Комментарии: 2

Представлен опыт развития нетехнических навыков для оказания экстренной помощи междисциплинарной бригады при остановке акушерского кровотечения. Выделены ключевые моменты которы позволяют улучшить качество командной работы в экстренной ситуации.