Список всех тезисов

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Чурсин А.А., Желнинская А.А., Жуков А.А., Мошуров Р.И., Мирошник К.Д., Слюсарев А.С., Неверов А.В.
Город: Воронеж
Учреждение: Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко
Комментарии: 0

Для приближения обучения работы в ЧС к реальным условиям, в ходе занятий в Учебно-виртуальной клинике (симуляционно-тренинговом центре) ВГМУ им. Н.Н. Бурденко, активно внедряется практика реконструкции реальных резонансных ЧС с «фактором внезапности», который играет ключевую роль.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Шубина Л.Б., Грибков Д.М., Горшков М.Д.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО Первый МГМУ им.И.М. Сеченова УВК «Mentor Medicus», город Москва, Россия
Комментарии: 0

Для проведения аккредитационного экзамена выбрана модель ОСКЭ – объективного структурированного клинического экзамена. ОСКЭ – инструмент оценки, основанный на принципах объективности и стандартизации. Одним из важных этапов считается этап, где экзаменуемые последовательно перемещаются по серии станций с ограниченным временем пребывания с целью оценки их профессиональной деятельности в смоделированных условиях. На каждой станции обученные методике экзаменаторы оценивают экзаменуемых по стандартизированным шкалам оценки.
Какой должна быть логистика такого экзамена.

Тема: Стандартизированный пациент
Авторы: Одинокова С.Н.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО Первый МГМУ им.И.М. Сеченова УВК «Mentor Medicus», город Москва, Россия
Комментарии: 0

Важно внедрять в программу подготовки отечественных специалистов современные, доказавшие свою эффективность, обучающие технологии, в том числе и тренинги по обучению навыкам эффективного общения с использованием стандартизированного пациента

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Сухомлин А.К., Сухомлина Е.Н., Кощеева Н.А.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: ЧОУ ДПО «Академия медицинского образования им. Ф.И. Иноземцева»
Комментарии: 0

В клинической практике нередко встречаются расстройства системы гемостаза, приводящие к угрожающим жизни кровотечениям или тромбозам и тромбоэмболиям, и исход лечения зависит от своевременной диагностики патологии системы гемостаза и ее лечения. Нормативными документами диагностика и лечение гемостазиопатий вменяется в обязанность гематологам или трансфузиологам. Но и врачи многих клинических специальностей, работающие по оказанию экстренной помощи, сталкиваются с проблемой коррекции расстройств гемостаза, и им необходимо знать основы клинической гемостазиологии, чтобы применять на практике.

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Чурсин А.А.
Город: Воронеж
Учреждение: Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко
Комментарии: 0

На базе Учебной виртуальной клиники (симуляционно-тренинговом центре) ВГМУ им. Н.Н. Бурденко начата подготовка ординаторов всех специальностей по программам "Экстренная медицинская помощь". Программы разработаны отдельно для каждой специальности, рассчитаны на 36 часов и акцентированы на решения клинических сценариев.

Тема: Педиатрия и неонатология
Авторы: Бочкова Л.Г., Панина О.С.
Город: Саратов
Учреждение: Саратовский государственный медицинский университет
Комментарии: 0

Симуляционное обучение открыло широкий доступ к освоению практических навыков при оказании помощи новорожденному для специалистов, работающих в перинатологии. Обучение студентов и врачей с применением симуляторов разной степени сложности позволило решить множество вопросов приобретения компетенций как при первичной помощи и реанимации новорожденного в родильном зале, так и в отделении новорожденных. На базе Саратовского медицинского университета обучение проводится путем встраивания приемов симуляционного характера в структуру ролевых игр.

Тема: Стоматология
Авторы: Батыров Т.У.
Город: Астана, Казахстан
Учреждение: АО «Медицинский университет Астана»
Комментарии: 0

Проведение во время практического занятия ситуационно-ролевых игр позволили оценить уровень знания студентами учебного материала, умение применять данные основных и дополнительных методов исследования в диагностическом процессе, способствовало лучшему усвоению теоретического материала, формированию клинического мышления. Позволило повысить интерес студентов к изучению предмета и текущую успеваемость на практических занятиях. Имела место более высокой выживаемости знаний.

Тема: Хирургия, лапароскопия
Авторы: Архипов А.Н., Кузнецова Т.А., Бойцова И.В., Эфендиев В.У., Караськов А.М.
Город: Новосибирск
Учреждение: ФГБУ “НИИ патологии кровообращения им. акад. Е.Н.Мешалкина Минздрава РФ”
Комментарии: 0

Симуляционные технологии давно являются неотъемлимой частью образовательных программ для различных хирургических дисциплин. Миниинвазивная кардиохирургия – одна из наиболее интенсивно развивающихся отраслей хирургии, что обусловлено стремлением трансполировать ряд преимуществ малоинвазивной хирургических технологий в сердечно-сосудистую хирургию. Однако эти технологии пока внедрены в клиническую практику лишь в единичных центрах. Для обучения миниинвазивной и робот-ассистированной кардиохирургии, хирург вынужден проходить циклы обучения в различных госпиталях, приобретая знания и опыт в т...

Тема: Организация здравоохранения
Авторы: Завитаева А.В.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: ЧОУ ДПО "Академия медицинского образования им.Ф.И.Иноземцева"
Комментарии: 0

То, что персонал является ключевым ресурсом, на уровне слогана затвердил себе каждый, кто имеет основания называться руководителем. Более продвинутые управленцы готовы развить этот тезис, вспомнив о коллективной компетентности, о носителях технологий, о том, что именно персонал является тем, кто, в конце концов, обеспечивает нам конкурентное преимущество. В большинстве секторов экономики к вопросом управления персоналом подходят вполне осознанно и инвестируют в эту сферу немалые средства. Автор анализирует ситуацию в здравоохранении и предлагает варианты выхода из нее.

Тема: Хирургия, лапароскопия
Авторы: Кощеева Н.А.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: ЧОУ ДПО "Академия медицинского образования им.Ф.И.Иноземцева"
Комментарии: 0

Сертификационный цикл «Актуальные вопросы лапароскопии в хирургии и гинекологии», состоявшийся 28-31 мая 2015 года, позволил нам реально оценить возможности тренинг- центра и еще раз убедиться в острой потребности практикующих специалистов в обучении в таком формате. Цикл был организован Академией медицинского образования им.Ф.И.Иноземцева при поддержке Компании «Современные медицинские технологии» и Компании KARL STORZ.

Тема: Хирургия, лапароскопия
Авторы: Васильев П.В., Ионин В.П., Холфиева А.Ю.
Город: Ханты-Мансийск
Учреждение: ХМГМА
Комментарии: 0

Симуляционное обучение в хирургии П.В. Васильев, к.м.н., руководитель УМСТЦ ХМГМА; д.м.н., профессор Ионин В.П., Холфиева А.Ю. Современная медицина требовательна к подготовке специалиста и диктует непрерывность повышения его квалификации. Для реализации данного подхода хорошо зарекомендовала себя система симуляционного обучения для преобретения в том числе манипуляционного мастерства. Обязательным компонентом практической подготовки студента, интерна и ординатора стал симуляционный курс. Симуляционные технологии эффективно и безопасно формируют прикладные навыки путем погружения в в...

Тема: Организация здравоохранения
Авторы: Наваркин М. В.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО МГМСУ им А.И. Евдокимова Минздрава России
Комментарии: 0

Успешность тренинга для формирования компетенций современного руководителя в сфере здравоохранения в первую очередь определяется качеством его организации. Ключевым моментом в подготовке организации любого тренинга является проработка сценария. В основу сценария тренинга закладывается его цель и групповая динамика. Управление групповой динамикой должно стать фундаментом сценария тренинга. Цель должна быть поставлена не только для целого тренинга, но и для каждого отдельно взятого его структурного элемента – стадии, этапа, действия. Необходимо учитывать в сценарии т...

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: И.А. Баландина, В.В. Рудин, Ю.А. Кабирова, А.В. Николенко
Город: Пермь
Учреждение: ГБОУ ВПО Пермский государственный медицинский университет им. акад. Е.А Вагнера Минздрава России
Комментарии: 0

На базе Центра практических умений и навыков Пермского государственного медицинского университета им. акад. Е.А. Вагнера для обучения навыкам неотложной помощи внедрен единый модуль по оказанию базовой СЛР, который позволил начать более эффективное обучение медицинского работника в условиях симуляционного тренинга с овладения умениями на доклиническом этапе и продолжить совершенствование на всех этапах специалитета, интернатуры, ординатуры и врачей на факультете последипломного образования

Тема: Хирургия, лапароскопия
Авторы: Горшков М.Д., Матвеев Н.Л., Совцов С.А., Царьков П.В., Шубина Л.Б., Грибков Д.М., Леонтьев А.В.
Город: Москва
Учреждение: Первый МГМУ им. И.М. Сеченова
Комментарии: 0

Разработаны принципы базового доклинического симуляционного эндохирургического тренинга, сформулированы основные характеристики, требования к упражнениям и теоретической части курса; определены принципы оценки практического и теоретического уровня для выдачи допуска к следующему, клиническому этапу обучения.

Тема: Мультидиcциплинарный тренинг
Авторы: Потемина Т. Е., Цыбусов С. Н., Ловцова Л. В., Туш Е. В .
Город: Нижний Новгород
Учреждение: ГБОУ ВПО НижГМА
Комментарии: 0

В условиях реформирования системы здравоохранения и системы обучения врачей необходимо избегать крайностей. При проведении симуляционного обучения студентов медицинского института целесообразно проводить отработку не только базовых навыков, но и специализированных. Кроме того, большое значение имеет отработка командного взаимодействия на базе симуляционного центра, что может проводиться в виде межфакультетской олимпиады на регулярной основе.

Тема: Мультидиcциплинарный тренинг
Авторы: Бородина М.А.1, Попов О.Ю.1, Васильев А.Г.1, Чернышова М.Н.2, Кадышев В.А.2
Город: Москва
Учреждение: 1ФГБОУ ДПО «Институт повышения квалификации ФМБА России», Москва. 2 Государственное бюджетное учреждение города Москвы "Станция скорой и неотложной медицинской помощи им. А.С. Пучкова" Департамента Здравоохранения города Москвы
Комментарии: 0

Опыт внедрения международно-стандартизованного симуляционного курса по базовой и расширенной реанимации в педиатрии для специалистов общепрофильных и педиатрических бригад скорой медицинской помощи Москвы.

Тема: Организация здравоохранения
Авторы: Конаныхина А.К., Кочубей А.В.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО МГМСУ им. А.И.Евдокимова Минздрава России
Комментарии: 0

Одним из этапов формирования компетенций руководителя здравоохранения является отработка навыков. С этой целью целесообразно использовать тренинги, базовым элементом которых служит активность. Такие типы активностей как решение кейсов, ролевые игры, деловые игры представляют собой бизнес-симуляции, применение которых при подготовке административно-управленческих кадров является важнейшим звеном построения и закрепления компетенций.

Тема: Организация здравоохранения
Авторы: Кочубей А.В., Конаныхина А.К.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО МГМСУ им. А.И.Евдокимова Минздрава России
Комментарии: 0

Для формирования определенного навыка может быть выбран тот или иной вид тренингового занятия. Вместе с тем, формат проведения любого тренингового занятия единый и строится согласно конкретным требованиям.

Тема: Организация здравоохранения
Авторы: Гостимский А.В., Федорец В.Н., Лисовский О.В., Карпатский И.В., Кузнецова Ю.В.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Комментарии: 0

Теоретические знания и умения, отработанные до автоматизма в фантомно-симуляционных центрах формируют навыки, необходимые каждому специалисту. Особенно важно научиться быстро и безошибочно использовать свои знания при критических и неотложных состояниях пациентов, что необходимо не только анестезиологам и реаниматологам, но и врачам общей практики. Симуляционные курсы помогают отработать все необходимые навыки и воссоздать подобные ситуации в клинических сценариях, моделируя показатели в реальном времени.

Тема: Организация здравоохранения
Авторы: Гостимский А.В., Лисовский О.В., Кузнецова Ю.В.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Комментарии: 0

Определена эффективность использования аускультативных симуляторов в ходе подготовки врачей-интернов. До начало обучения слушатели (n=200) не различали дыхательные шумы и тоны сердца в абсолютном большинстве наблюдений и выполняли диагностические ошибки. В завершении симуляционного курса 94% интернов уверенно выполнили задания и овладели навыками аускультации сердечных и дыхательных шумов, характерных для нормальных и патологических состояний.

Тема: Глазные болезни
Авторы: Аржиматова Г.Ш., Слонимский А.Ю., Обрубов А.С., Самойленко А.И.
Город: Москва
Учреждение: Медицинский симуляционный центр Боткинской больницы, ГБУЗ Городская клиническая больница им. С.П.Боткина ДЗМ, Филиал №1 «Офтальмологическая клиника»
Комментарии: 0

До недавнего времени единственными средствами практической подготовки врача-офтальмолога были участие врача непосредственно в лечебном и диагностическом процессе и WETLAB. Однако все вышеназванное значительно увеличивает время на освоение процедур, а также имеет значительные ограничения в отработке навыков отдельных диагностических и хирургических манипуляций. Для отработки практических навыков интраокулярной микрохирургии и отработки навыков обратной офтальмоскопии в Медицинском симуляционном центре Боткинской больницы установлена виртуальная симуляционная система EYESI (VRmagic, Германия).

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Шишкин А.В., Петров А.В., Данилова К.А., Никандров Р.А., Гараев А.Р.
Город: Ижевск
Учреждение: ГБОУ ВПО Ижевская государственная медицинская академия
Комментарии: 0

Приводится краткое описание создаваемого нами устройства для контроля правильности действий при выполнении непрямого массажа сердца. Оно может использоваться как при оказании реанимационной помощи пациентам, так и при обучении студентов соответствующим практическим навыкам на простейших манекенах, не оснащенных системой подобного контроля.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Сухомлина Е.Н., Сухомлин А.К., Кощеева Н.А.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: ЧОУ ДПО «Академия медицинского образования им. Ф.И. Иноземцева»
Комментарии: 0

Иммуногематология является одним из важнейших курсов в программе повышения квалификации врачей-трансфузиологов и врачей клинической лабораторной диагностики, выполняющих иммуногематологическое обследование доноров и реципиентов. Иммуногематологические исследования, обеспечивающие безопасность гемотрансфузий, регламентируются нормативными документами. В учебной лаборатории ЧОУ ДПО «Академия медицинского образования им. Ф.И.Иноземцева» в рамках циклов ТУ «Клиническая иммуногематология» проводится обучение данным регламентированным методикам с использованием симуляционных технологий.

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Шишкин А.В., Петров А.В., Данилова К.А., Никандров Р.А., Гараев А.Р.
Город: Ижевск
Учреждение: ГБОУ ВПО Ижевская государственная медицинская академия
Комментарии: 0

Предлагается устройство, облегчающее обнаружение периферических вен при осуществлении инъекций, инфузий и установке катетеров. Оно также может применяться для диагностики некоторых видов сосудистой патологии и решения других задач. Устройство может быть использовано, в том числе, для обучения студентов практическим навыкам по обнаружению вен (на добровольцах) при проведении практических занятий.

Тема: Фирмы, изделия, производство
Авторы: Свистунов А.А., Шубина Л.Б., Грибков Д.М., Напалков Д.А., Белобородова А.В., Давидов Д.Р., Макаров А.А., Буров А.И.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО Первый МГМУ им.И.М. Сеченова ЦНПО УВК «Mentor Medicus»
Комментарии: 0

Ещё одна отечественная разработка для объективизации системы педагогического контроля, как в процессе обучения, так и для итоговых аттестаций – система виртуального стандартизированного пациента "i-болит". Система снабжена механизмом голосового распознавания и представляет собой нечто среднее между погружением в сценарий общения с пациентом и тестом. Преимуществом её является сопровождение каждого сценария Листом экспертного контроля, который автоматически заполняется в ходе работы с ней экзаменуемого.

Тема: Хирургия, лапароскопия
Авторы: Иванов А.А., Петрова К.В.
Город: Москва
Учреждение: Учебный центр инновационных медицинских технологий ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И.Пирогова Минздрава России
Комментарии: 0

В данных тезисах рассмотрены проблемы и преимущества использования органов и органокомплексов лабораторных животных (свиней), имитирующих патологический процесс или новообразование (далее в тексте биомоделей), в практике симуляционного обучения. Проанализированы недостатки и преимущества использования данного типа тренажеров в процессе обучения специалистов хирургического профиля и смежных специальностей. Выявлены и обоснованы преимущества использования биомоделей для приобретения и закрепления мануальных навыков в миниинвазивной хирургии.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Золотова Е.Н.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО Первый МГМУ им.И.М. Сеченова ЦНПО УВК «Mentor Medicus»
Комментарии: 0

Вот уже третий год на базе ЦНПО УВК «Mentor Medicus» существует тьюторское движение. Тьютор - это студент-волонтер, который по морально-этическим мотивам готов нести ответственность за качественное и современное образование не только своё, но и тех, кто учиться рядом с ним. За свою деятельность тьюторы вознаграждаются неограниченным доступом к тренажерам центра под руководством преподавателей или сотрудников, а также у студентов появляется уникальная возможность - посещение множества тренингов, проводимых в центре. Тьюторы привлекаются как для проведения непосредственно тренингов, так и к ...

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: М.А. Бородина, О.Ю. Попов, В.М. Будянский., А.Г. Васильев, Н.Н. Ковалева, Л.Б. Шубина, Д.М. Грибков.
Город: Москва
Учреждение: ФГБОУ ДПО ИПК ФМБА России
Комментарии: 0

Опыт проведения симуляционного мастер-класса по неотложной педиатрии для участников Олимпиады "Золотой МедСкилл"-2015.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Риклефс В.П., Аимбетова Д.Б., Клочкова Е.В., Шушаева А.А.
Город: Караганда, Казахстан
Учреждение: Карагандинский государственный медицинский университет, Центр практических навыков
Комментарии: 0

В ходе симуляционного обучения достаточно часто возникает необходимость оценки выполнения студентами практических навыков в численном виде, например, в процентах. Часто это осуществляется с помощью оценочных листов и одновременно оцениваются несколько навыков. Как вариант, для этой цели возможно проведение объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ). Тем не менее, выставить справедливую оценку всем студентам, даже с помощью объективного метода, может быть не так просто. Валидность оценки может быть повышена использованием различных технологий расчёта балла по оценочным листам.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Найговзина Н.Б., Зимина Э.В.
Город: Москва
Учреждение: Федеральный центр подготовки и непрерывного профессионального развития управленческих кадров здравоохранения на базе кафедры общественного здоровья и здравоохранения ГБОУ ВПО МГМСУ им. А.И. Евдокимова
Комментарии: 0

Потребность Российского здравоохранения в квалифицированных руководителях медицинских организаций определяет значительное расширение практической части подготовки специалистов для приобретения умений и формирования навыков принятия и реализации эффективных управленческих решений. Симуляционное обучение в управленческом образовании направлено на снижение влияния человеческого фактора и в большей степени связано с формированием т.н. «нетехнических навыков».