Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Е.Н. Васильева, М.Ф. Курагина, А.В. Щербаков
Город: Нижний Новгород
Учреждение: НИУ "Высшая школа экономики" , НИУ "Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского"
Комментарии: 0

Проблема благополучия личности и удовлетворенность качеством жизни в последнее время становится все более популярной как в сфере научного знания, так и в сфере менеджмента. Исследования показывают, что высокий уровень психологического благополучия (ПБ) и развитость основных его компонентов поддерживают продуктивное функционирование и процесс самореализации личности. Проведенное исследование показало наличие низкого уровня ПБ сотрудников отдельных симцентров России. Выявлена связь ПБ респондентов с их семейным статусом, наличием детей, материальным благополучием и удовлетворенностью от работы.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Рудин В.В., Кабирова Ю.А., Корягин В.С., Пестерев Е.А., Нурисламова А.А., Загумённов А.С.
Город: Пермь
Учреждение: Пермский Государственный Медицинский университет им. академика Е. А. Вагнера
Комментарии: 0

Данное исследование посвящено анализу тренажерных моделей для отработки навыков УЗИ молочной железы в соответствии с требованиями шкалы BI-RADS. В работе рассматриваются модели от ведущих производителей: Blue Phantom, CIRS и Kyoto Kagaku. Целью анализа является оценка степени реалистичности изображения, наличия патологических изменений и соответствия BI-RADS. По результатам исследования было выявлено, что, несмотря на высокий уровень реализма, модели различаются по спектру представленных патологий, что может влиять на качество обучения.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: М.П. Потапов, С.А. Костров
Город: Ярославль
Учреждение: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ярославский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации
Комментарии: 0

За период 2016-2023 гг. в Ярославской области прошли процедуру первичной и первичной специализированной аккредитации 4636 специалистов здравоохранения. Оптимальные подходы по обеспечению организационно-технического сопровождения процедуры аккредитации при сохранении должной объективности и строгости мероприятия создали все необходимые условия для комфорта и удовлетворенности мероприятием со стороны всех участников.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: О.Д.Николина
Город: Гродно
Учреждение: УО "Гродненский государственный медицинский университет"
Комментарии: 0

Новые государственные образовательные стандарты к качеству
профессинальных компетенций выпускников медицинских университетов подразумевают
усиление как теоретической, так и практической подготовки будущих врачей-
специалистов. Симуляционные технологии в медицине закрепили за собой прочную
позицию в подготовке медицинских кадров. Главным направлением в сфере высшего
образования является акцент на практическую подготовку будущих врачей: приближение
образовательного процесса к среде практического здравоохранения, формирование
клинического мышления и умения работать в команде.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Горецкая А.О., Шевцова Ю.А., Болтач А.В.
Город: Гродно
Учреждение: УО " Гродненский государственный медицинский университет"
Комментарии: 0

Данная статья посвящена изучению роли симуляционного обучения в формировании практических навыков у студентов медицинских университетов в Республике Беларусь. Обучение студентов-медиков в выполнении отдельных навыков и умений на симуляторах и тренажерах является важным фактором для формирования устойчивых знаний в практической медицине и повышения уровня профессиональной компетенции.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Ким Е.В., Малоросиянцев Д.В., Горшков М.Д.
Город: Москва
Учреждение: Симуляционный центр «Синтомед»
Комментарии: 0

Применение симуляционных методик обучения в среднем и высшем медицинском образовании за последние годы приобрело системный характер. Вместе со стермительным и массовым распространением новой образовательной методики появляются неизбежные естественные проблемы, такие как недостаток квалифицированных кадров, в особенности руководящего звена. Для решения этой проблемы был разработан и впервые реализован в 2022–2023 годах уникальный курс «Эксперт медицинского симуляционного обучения».

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Кемелова Г.С., Идрисова Г.К., Исатаева Ж.С., Бакирова А.Б., Нурекешова Р.Ж.
Город: Караганда, Республика Казахстан
Учреждение: НАО Медицинский университет Караганды, Центр симуляционных и образовательных технологий
Комментарии: 0

Авторы представляют собственный опыт исследования уровня освоения клинических и практических навыков по алгоритму «Оказание неотложной помощи при травмах конечностей» у студентов младших и старших курсов с использованием симуляционного обучающего оборудования. В результате исследования выявлено, что у обучающихся повышается уровень освоения выполнения практического навыка, способствует стимулированию профессионализма, повышению уровня клинического мышления, устойчивости полученных знаний и тесное взаимодействие преподавателя в качестве тьютора, фасилитатора и ментора.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Е.Г. Овсянникова, Р.А.Фалчари, Э.В. Остроухова, В.В.Макарова
Город: Астрахань
Учреждение: ФГБОУ ВО Астраханский государственный медицинский университет Минздрава России
Комментарии: 0

В статье описан опыт работы Симуляционной клиники Астраханского государственного медицинского университета со студентами и ординаторами кафедр клинических дисциплин в виде практических занятий, тренингов, мастер-классов.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Русских С.В., Васильев М.Д., Дворникова Т.А.
Город: Москва
Учреждение: ФГБУН «Национальный НИИ общественного здоровья имени Н.А. Семашко»
Комментарии: 0

«Симптом-чекер» онлайн-опросы) медицинского персонала проводятся лабораторией социологии здравоохранения ФГБНУ «Национальный научно-исследовательский институт общественного здоровья имени Н.А. Семашко» с целью оценки потенциала врачей. Изучались вопросы: удовлетворенности врачей, доверия, мотивации и стимулирование деятельности медицинских работников к сохранению своего здоровья с целью продления профессионального долголетия (n 3600).

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Е.В.Лагун
Город: Чита
Учреждение: Забайкальская Региональная Общественная Организация " Профессиональные медицинские специалисты"
Комментарии: 0

На сегодня, численность ЗРОО " ПрофМедСпец" составляет 9540 человек, являющихся представителями практического здравоохранения, как государственной, так и ведомственной и частной структуры здравоохранения.
Основной Уставной целью Профессиональной Ассоциации является профессиональное развитие специалистов с высшим, средним медицинским образованием.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Петрова Е. С., Рипп Т. М., Рипп Е. Г., Зверев А. С., Иминов Н. М., Духовный Ю. С., Петров Д. Е., Воробьева Е. Г., Азизова К. В., Фаттахов А.Р.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: ФГБУ «НМИЦ им. В.А. Алмазова» Минздрава России
Комментарии: 0

В исследовании представлены результаты оценка деятельности преподавателей симуляционного центра путем анкетирования ординаторов 2 года обучения, прошедших симуляционные курсы. В опросе приняли участие 357 ординаторов 2 года обучения, которым предлагалось оценить работу преподавателей симуляционного центра - 12 преподавателей, в возрасте от 26 до 62 лет, со стажем работы менее 5 лет – 7 преподавателей и более 5 лет - 5. В результате анализа анкет обратной связи за 2023 год можно сделать вывод, что подавляющее большинство ординаторов 2 года обучения удовлетворены качеством преподавания курсов.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Кемелова Г.С., Аимбетова Д.Б., Исатаева Ж.С., Камарова А.О.
Город: Караганда, Казахстан
Учреждение: НАО «Медицинский Университет Караганды», Центр симуляционных и образовательных технологий
Комментарии: 0

Авторы раскрывают роль методистов в развитии симуляционного образования. Методист в учебном процессе занимает существенную роль в обеспечении качества симуляционного образования путем подготовки необходимых образовательных ресурсов, отвечающих требованиям подготовки специалистов практического здравоохранения.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Чечик Н.М., Абельская И.С., Слободин Ю.В., Каминская Т.В., Кухарчик М.С., Борушко О.С.
Город: Минск
Учреждение: ГУ "Республиканский клинический медицинский центр" Управления делами Президента Республики Беларусь
Комментарии: 0

Исследование эффективности обучения в ГУ «Республиканский клинический симуляционный центр» Управления делами Президента Республики Беларусь (далее РКМЦ) с использованием симуляционных технологий позволяет оценить реальную эффективность медицинских симуляторов на разных уровнях обучения, выявить мнение слушателей о результативности обучения, определить цели и потребности в симуляционном обучении, оценить эффективность обучения с использованием симуляционных технологий, определить приоритетные виды и методы обучения. выяснить какое место симуляторы занимают в структуре медицинского образования

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Абельская И.С., Каминская Т.В., Слободин Ю.В., Чечик Н.М.
Город: Минск
Учреждение: ГУ «Республиканский клинический медицинский центр» Управления делами Президента Республики Беларусь
Комментарии: 0

Представлена информация о реализации уникального для Республики Беларусь пилотного образовательного проекта "Современная медицина в регионы" с использованием симуляционных образовательных технологий на базе образовательного симляционного центра РКМЦ Управления делами Президента Республики Беларусь (далее - Центр).

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: В.С. Олексик, С.В. Ходус, Е.С. Борзенко, А.С. Шульга
Город: Благовещенск
Учреждение: ФГБОУ ВО Амурская ГМА Минздрава России
Комментарии: 0

В докладе представлено цифровое решение оптимизации работы структур Аккредитационно-симуляционного центра ФГБОУ ВО Амурская ГМА Минздрава России.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Монахова А.А.
Город: Москва
Учреждение: ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет)
Комментарии: 0

Предуниверсарий - образовательный проект довузовского образования. Данный проект – новое направление деятельности университета, и представляет собой основу инновационной парадигмы современного образования, связанного с интегративными процессами. Предуниверсарий является консультативно-методической и экспертной площадкой по подготовке лучших обучающихся в медико-биологических классах для последующего обучения в медицинских вузах страны.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Тимофеев М. Е., Турупаев К. А., Ковалева М. Н., Егенов О. А., Галустов А. М.
Город: Москва
Учреждение: ФГБУ «НМИЦ онкологии им. Н.Н. Блохина» Минздрава России
Комментарии: 0

В данной работе представлен опыт многофункционального симуляционно-тренингового
аккредитационного центра (МСТАЦ) НМИЦ онкологии им. Н. Н. Блохина по
подготовке специалистов онкологического профиля в Российской Федерации

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: О.С. Сергеева, А.А. Чурсин, А.В. Подопригора, Д.Е. Боев, А.А. Журомская
Город: Воронеж
Учреждение: ФГБОУ ВО ВГМУ им. Н.Н. Бурденко Минздрава России
Комментарии: 0

В связи с тем обстоятельством, что преподаватели кафедры симуляционного обучают не только студентов, но ординаторов и врачей разных специальностей, они должны регулярно совершенствовать знания, навыки и умения, путем повышения квалификации и профессиональной переподготовки, для сохранения своих профессиональных компетенций и повышения уровня учебного процесса. Наличие нескольких специальностей у преподавателя по разным дисциплинам - это необходимость продиктованная новым подходом к симуляционному обучению.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Д.Е. Боев, А.А. Чурсин, И.А. Ловчикова, А.В. Подопригора, О.С. Сергеева, А.А. Журомская
Город: Воронеж
Учреждение: ФГБОУ ВО ВГМУ им. Н.Н. Бурденко Минздрава России
Комментарии: 0

Сотрудники кафедры симуляционного обучения ВГМУ им. Н.Н. Бурденко много лет занимаются вопросами оказания первой помощи и, в связи с этим, именно нас спрашивают, какую аптечку приобрести, и что в ней должно находиться. Такие вопросы звучат от частных лиц, автомобилистов, участников СВО и сотрудников охраны труда различных организаций.
Проведение аккредитации часто сопряжено с дополнительной психологической и физической нагрузкой (СЛР) и по Российскому законодательству на рабочем месте обязательно должна присутствовать аптечка первой помощи. Но возникает много вопросов к качеству и составу

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Чечина И.Н., Лысенко А.Ф.
Город: Барнаул
Учреждение: ФГБОУ ВО Алтайский государственный медицинский университет Минздрава России
Комментарии: 0

Работа аккредитационно-симуляционных центров часто сопряжена с многозадачностью, поскольку включает в себя разные направления работы. Принципы бережливого производства дают возможность выявить потери на разных уровнях любого процесса создания ценностей, а также предлагают способы решения обнаруженных проблем. Свой успешный опыт применения картирования процессов, хронометража и составление диаграммы «спагетти» рекомендуем к использованию в работе аккредитационных центров, как в ходе аккредитации специалистов, так и при подготовке к ней.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Шульга В.В., Лопатин З.В., Копылов Е.Д.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России
Комментарии: 0

Освоение практических навыков с помощью симуляционных технологий имеет целый ряд преимуществ перед традиционными методиками. Важная роль здесь отводится преподавателям и их вовлеченности в развитие инновационных педагогических технологий.
При исследовании рассматривался мотивационный аспект вовлеченности – уровень участия преподавателей, применяющих симуляционное оборудование при проведении учебных занятий, оценка показателей эффективности деятельности профессорско-преподавательского состава в части использования симуляторов.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Ю.И. Логвинов, М.В. Михайлова
Город: Москва
Учреждение: ГБУЗ ГКБ им. С.П. Боткина ДЗМ
Комментарии: 0

Симуляционное обучение является перспективной методикой, а также быстро развивающей и модифицирующей. Обучение на основе моделирования позволяет развивать и совершенствовать, и формировать практические, коммуникативные навыки, а также принципы и навыки командной работы.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Шабунин А.В., Берсенева Е.А., Логвинов Ю.И., Горбунова Е.А.
Город: Москва
Учреждение: ГБУ ГКБ имени С.П. Боткина Департамента здравоохранения города Москвы
Комментарии: 0

В статье представлен анализ данных социологического опроса медицинских работников, проведённого НИИ организации здравоохранения и медицинского менеджмента Департамента здравоохранения города Москвы. Акцентировано внимание на важных аспектах в лечении острых хирургических заболеваниях органов брюшной полости и их связи с обучением по программам повышения квалификации.

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Яриков А.В.1,2,3, Павлова Е.А. 4, Истрелов А.К. 5, Генов П.Г. 6, Перльмуттер О.А.3, Фраерман А.П.3, Мухин А.С.7, Симонов А.Е.8
Город: Нижний Новгород
Учреждение: Приволжский окружной медицинский центр ФМБА
Комментарии: 0

Развитие медицинской науки, появление новых технологий, специальностей и направлений значительно увеличивают потребность в проведении последипломного образования. Основной целью последипломного профессионального образования является подготовка высококвалифицированного врача специалиста. В статье обсуждается проблема последипломного образования врачей по клинической альгологии. На примере Российской независимой медицинской ассоциации показана ее роль в развитие отдельной медицинской специальности.