Тема: Организационные вопросы НПР
Авторы: Давидов Д.Р., Москвичева А.С.
Город: Москва
Учреждение: Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет „Синергия“»
Комментарии: 0

Авторы исследования пытаются ответить на вопрос, является ли симуляционное обучение в медицине "классикой" или "новаторством", а также оценить реализованность его преимуществ в практических реалиях, причины неудач и затруднений как участников процесса со стороны обучающихся, так и со стороны обучающих и практикующих специалистов.

Тема: Организационные вопросы НПР
Авторы: Дурново Е.А., Кочубейник А.В.
Город: Нижний Новгород
Учреждение: ФГБОУ ВО Приволжский исследовательский медицинский университет Минздрава России
Комментарии: 0

Основным вопросом и задачей высшего медицинского образования всегда являлась подготовка будущего врача, способного к самостоятельной ответственной деятельности в медицинских организациях в зависимости от выбранного направления. В связи с необходимостью подготовки выпускника, максимально подготовленного к врачебной деятельности, в Институте стоматологии ПИМУ нами реализуется практико-ориентированная образовательная концепция, которая успешно реализуется у нас уже несколько лет – имеет свои итоги и перспективы. Реализуется в настоящее время на 2-х уровнях: специалитет и ординатура.

Тема: Организационные вопросы НПР
Авторы: И.А. Ловчикова, А.А. Чурсин, А.Ю. Лавлинский, Д.Е. Боев, А.В. Подопригора, А.А. Журомская, М.Б. Казакова, Н.В. Морозов, О.С. Сергеева
Город: Воронеж
Учреждение: Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко
Комментарии: 0

Авторы проанализировали опыт организации соревнований "Спасательная цепочка-2024" для служб экстренного медицинского реагирования. Обновленный конкурсный этап "Минно-взрывная травма" позволил выявить направления коррекции образовательных программ для специалистов скорой медицинской помощи. В условиях высокой вероятности массовой минно-взрывной травмы это имеет большое значение для повышения уровня готовности догоспитального этапа к оказанию помощи в условиях ЧС.