Юрий Логвинов

Моя активность

Мои тезисы (19)

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ СОЗДАНИЕ ВРЕМЕННЫХ ГОСПИТАЛЕЙ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ БОЛЬНЫХ С НОВОЙ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ

Меры, направленные на формирование и сохранение здорового психологического климата в коллективе

Использование симуляционных технологий в ускоренном обучении курсантов мануальным навыкам в ринологии

ДИНАМИКА ОБУЧЕНИЯ ВРАЧЕЙ-АНЕСТЕЗИОЛОГОВ-РЕАНИМАТОЛОГОВ ОСОБЕННОСТЯМ ИВЛ У ПАЦИЕНТОВ С ВИРУСНОЙ ПНЕВМОНИЕЙ (COVID-19) НА СИМУЛЯТОРЕ TESTCHEST

НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ УЧЕБНОГО МЕДИЦИНСКОГО ЦЕНТРА

«ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЛЕЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ УСТАНОВЛЕНИЕ БЕСКОНФЛИКТНЫХ И ДОВЕРИТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ С ПАЦИЕНТОМ»

Организация работы Медицинского симуляционного центра

«Правильное построение взаимоотношений с преподавателями»

"Информационное сопровождение деятельности симуляционных центров"

Симулятор ULTRASIM как инновационный подход в обучении методике ультразвукового исследования внечерепных отделов брахиоцефальных артерий.

Возможности применения симуляционных технологий в отохирургии.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИМУЛЯЦИОННОГО КОМПЛЕКСА VIMEDIX ДЛЯ ТРЕНИНГА ВРАЧЕЙ УЛЬТРАЗВУКОВОЙ И ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ

Программно-аппаратный комплекс по управлению Медицинским симуляционным центром Боткинской больницы «Learning Space»

Оптимизация методов обучения, специализированной подготовки и повышения квалификации в оториноларингологии.

Влияние компьютерных технологий на симуляционное обучение в медицине.

Использование основных органов чувств в симуляционном обучении.

Обучающие модули индивидуального и бригадного использования виртуального симулятора Mimic в робот-ассистированной хирургии

Симуляционное обучение как предиктор квалификационной оценки при аккредитации специалиста

РОЛЬ СИМУЛЯЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПОСЛЕДИПЛОМНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Свежие новости

В БФУ им. И. Канта прошли практические мастер-классы

В БФУ им. И. Канта прошли практические мастер-классы

21–22 октября 2026 года в рамках Международного конгресса «Здоровье семьи — мультидисциплинарный подход от университетской аудитории до клинической практики» в БФУ имени И. Канта (г. Калининград) состоялась ...

Подробнее
В Рязани прошел флешмоб "Запусти сердце. Дети спасают жизни"

В Рязани прошел флешмоб "Запусти сердце. Дети спасают жизни"

21 октября волонтеры-медики Рязанской области, совместно с региональным отделением Общества первой помощи и при поддержке Российского общества симуляционного обучения в медицине, РОСОМЕД, присоединились...

Подробнее
 Акция «Запусти сердце. Дети спасают жизни» прошла  в Московской школе № 199

Акция «Запусти сердце. Дети спасают жизни» прошла в Московской шко...

16 октября в Московской школе № 199 прошла акция «Запусти сердце. Дети спасают жизни», организованная командой Центра симуляционного обучения РосУниМеда, совместно с РОСОМЕД и при поддержке Общества врачей Р...

Подробнее

Свежие видео

Круглый стол ""Роль преподавателя клинических дисциплин в развитии навыков медицинской коммуникации у обучающихся"

Круглый стол ""Роль преподавателя клинических дисциплин в развитии н...

Данное мероприятие относится к традиционным открытым встречам рабочей группы РОСОМЕД по обучению общению в медицине. В программе встречи: Что такое медицинская коммуникация и как мы...

Секционное заседание "От навыка — к призванию"

Секционное заседание "От навыка — к призванию"

Сестринские навыки Модератор: - Косцова Надежда Григорьевна, РУДН, Москва - Останина Светлана Сергеевна, Образовательный центр «Viamedis Academy Ltd», Астана

Секционное заседание  "Жизнь – на острие скальпеля"

Секционное заседание "Жизнь – на острие скальпеля"

Симуляционные технологии в подготовке специалистов по хирургии. Модераторы: - Коссович Михаил Александрович, Клиника МЕДСИ, Москва - Логвинов Юрий Иванович, ГБУЗ ММНКЦ им. С.П. Боткина Д...