"Аккредитуем, аттестуем, оценим." Секционное заседание

Средняя оценка:
Автор: РОСОМЕД
Дата размещения: 02.10.2023 12:48

Модераторы:

  • Сизова Жанна Михайловна, Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова, Москва;
  • Рипп Татьяна Михайловна, Национальный медицинский исследовательский центр имени В. А. Алмазова, Санкт-Петербург

Доклады:

"Аккредитация специалистов здравоохранения - новые векторы в профессиональном развитии врачей" Сизова Жанна Михайловна, Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова, Москва

"Организация симуляционной мастерской для подготовки врачей-ординаторов к первичной специализированной аккредитации" Логвинов Юрий Иванович, МСЦ Боткинской больницы, Москва

"Оценка выпускниками педиатрического факультета ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России качества проведения и реализации первичной аккредитации в 2022–2023 учебном году" Гафурова Рита Ринатовна, Кудаярова Лилия Римовна, Башкирский государственный медицинский университет, Уфа

"Аккредитация специалистов: новые технологии в оценке практических навыков" Белобородова Александра Владимировна, Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова, Москва

"Аккредитация специалистов с немедицинским образованием: опыт, сложности и пути решения" Максумова Неля Василевна, Казанская государственная медицинская академия - филиал Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования, Казань

"Работа аккредитационных подкомиссий: краткий отчёт об исследовании Аккред-РОСОМЕД, актуальный опыт и обратная связь" Рипп Татьяна Михайловна, Национальный медицинский исследовательский центр имени В. А. Алмазова, Санкт-Петербург

"Формирование soft- и selfskills в рамках имитационной игры «Первичная аккредитация»" Нагорный Андрей Владимирович, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Белгород

"Симуляционные центры в Японии (на примере Осакского муниципального университета)" Ольга Кёлих (Olga Köhlich), Kyoto Kagaku Europe GmbH

Войти или зарегистрироваться, чтобы оставить комментарий.

Ваш комментарий будет первым!

Смотрите также

Быстрая последовательная индукция. Экстренные ситуации в анестезиологии и интенсивной терапии. Паспорт П.С.А.

Быстрая последовательная индукция. Экстренные ситуации в анестезиоло...

Станция "Экстренные ситуации в анестезиологии и интенсивной терапии". Паспорт П.С.А. Сценарий "Быстрая последовательная индукция". Представлена методика введения в общую анестезию пациен...

Острое нарушение мозгового кровообращения

Острое нарушение мозгового кровообращения

Прохождение станции ОСКЭ «Экстренная медицинская помощь». Сценарий «Острое нарушение мозгового кровообращения»  

Надгортанный воздуховод. Обеспечение проходимости верхних дыхательных путей, ситуация 2, паспорт П.С.А.

Надгортанный воздуховод. Обеспечение проходимости верхних дыхательны...

«Обеспечение проходимости верхних дыхательных путей». Станция ОСЦКЭ первичной специализированной аккредитации по анестезиологии и реаниматологии, сценарий №2 «Применение надгортанного воз...

Базовая СЛР взрослых без АНД

Базовая СЛР взрослых без АНД

Прохождение станции ОСКЭ «Базовая СЛР взрослых». Сценарий «СЛР при отсутствии АНД»  

Гипогликемия, дети от 1 года до 8 лет

Гипогликемия, дети от 1 года до 8 лет

Прохождение станции ОСКЭ «Экстренная медицинская помощь ребенку от 1 года до 8 лет». Сценарий «Гипогликемия»  

Анафилактический шок

Анафилактический шок

Прохождение станции ОСКЭ «Экстренная медицинская помощь». Сценарий «Анафилактический шок».  

Люмбальная пункция

Люмбальная пункция

Прохождение станции ОСКЭ «Люмбальная пункция». Сценарий «Проведение люмбальной пункции»

ЭХО КГ, длинная ось левого желудочка

ЭХО КГ, длинная ось левого желудочка

Прохождение станции ОСКЭ «УЗИ органов брюшной полости». Сценарий «Анатомия и функция сердца. Парастернальный доступ – длинная ось левого желудочка»  

Бронхообструктивный синдром

Бронхообструктивный синдром

Прохождение станции ОСКЭ «Экстренная медицинская помощь». Сценарий «Бронхообструктивный синдром на фоне бронхиальной астмы»  

Мастер-класс «ПОЛИТРАВМА – ПРИЁМНЫЙ ПОКОЙ»

Мастер-класс «ПОЛИТРАВМА – ПРИЁМНЫЙ ПОКОЙ»

«ПОЛИТРАВМА – ПРИЁМНЫЙ ПОКОЙ» - С.В. ХОДУС (Благовещенск, Амурская ГМА, зав. кафедрой анестезиологии, реанимации, интенсивной терапии и скорой медицинской помощи ФДПО, руководитель аккред...

Фибрилляция предсердий. Экстренные ситуации в анестезиологии и интенсивной терапии. Паспорт П.С.А.

Фибрилляция предсердий. Экстренные ситуации в анестезиологии и интен...

Станция "Экстренные ситуации в анестезиологии и интенсивной терапии". Паспорт П.С.А. Сценарий "Развитие интраоперационного гемодинамически значимого проксизма фибрилляции предсердий". &n...

Анафилактический шок, дети от 1 года до 8 лет

Анафилактический шок, дети от 1 года до 8 лет

Прохождение станции ОСКЭ «Экстренная медицинская помощь ребенку от 1 года до 8 лет». Сценарий «Анафилактический шок»  

Диагностика аортального стеноза SE у взрослых

Диагностика аортального стеноза SE у взрослых

Прохождение экзаменационной станции первичной специализированной аккредитации "Физикальное обследование пациента. Диагностика аортального стеноза SE у взрослых" по специальности "кардиоло...

 Круглый стол «Модели профессионального общения в клинической практике»

Круглый стол «Модели профессионального общения в клинической практике»

Вступительное слово представителей РОСОМЕД и орг. комитета  М.Д. Горшков, председатель президиума правления РОСОМЕД Анализ регистрационной формы участников круглого cтола...

Гинекологический прием, опухоль матки

Гинекологический прием, опухоль матки

Прохождение станции ОСКЭ «Амбулаторный гинекологический прием». Сценарий «Пациентка с опухолью матки 2»  

Катетеризация центральной (подключичной) вены. Паспорт П.С.А.

Катетеризация центральной (подключичной) вены. Паспорт П.С.А.

Станция «Катетеризация центральной вены». Сценарий «Катетеризация подключичной вены». Представлена методика подготовки и выполнения катетеризации подключичной вены и оценка действий аккре...

Судорожный синдром, дети от 1 года до 8 лет

Судорожный синдром, дети от 1 года до 8 лет

Прохождение станции ОСКЭ «Экстренная медицинская помощь ребенку от 1 года до 8 лет». Сценарий «Судорожный синдром»  

Секционное заседание "Симуляция – взгляд изнутри, но с разных сторон!"

Секционное заседание "Симуляция – взгляд изнутри, но с разных сторон!"

Вопросы симуляционного обучения по различным специальностям. Модераторы: - Танишина Елена Николаевна, ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России, Рязань - Хаматханова Елизавета Мухтаевна, ФГБУ «НМ...

Бронхообструктивный синдром, дети от 1 года до 8 лет

Бронхообструктивный синдром, дети от 1 года до 8 лет

Прохождение станции ОСКЭ «Экстренная медицинская помощь ребенку от 1 года до 8 лет». Сценарий «Бронхообструктивный синдром»  

Мастер-класс «НЕПРЕРЫВНЫЙ МАНУАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ БАЗОВЫХ НАВЫКОВ В ЛАПАРОСКОПИЧЕСКОЙ ХИРУРГИИ»

Мастер-класс «НЕПРЕРЫВНЫЙ МАНУАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ БАЗОВЫХ НАВЫКОВ В ЛАПАР...

«НЕПРЕРЫВНЫЙ МАНУАЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ БАЗОВЫХ НАВЫКОВ В ЛАПАРОСКОПИЧЕСКОЙ ХИРУРГИИ» – Е.В. КИМ (Москва, Синтомед)

Физикальное обследование (сердечно-сосудистая система)

Физикальное обследование (сердечно-сосудистая система)

Прохождение станции ОСКЭ «Врачебные манипуляции». Сценарий «Физикальное обследование пациента (сердечно-сосудистая система)»