Спонтанный пневмоторакс

Средняя оценка:
Автор: НМИЦ им. В. А. Алмазова
Дата размещения: 21.04.2021 11:31

Прохождение станции ОСКЭ «Экстренная медицинская помощь». Сценарий «Спонтанный пневмоторакс»

 

Войти или зарегистрироваться, чтобы оставить комментарий.

Ваш комментарий будет первым!

Смотрите также

"Организуем всех!" Общественное здоровье и организация здравоохранения.

"Организуем всех!" Общественное здоровье и организация здравоохранения.

Модератор: Зимина Эльвира Витальевна, Московский Государственный МедикоСтоматологический Университет имени А.И. Евдокимова, Москва Доклады: "Инновационный обучающий тактический трен...

Обучение врачей профессиональному общению с помощью робота.

Обучение врачей профессиональному общению с помощью робота.

Мастер-класс, Гербовый зал Ким Евгений Владимирович, "СИНТОМЕД", г. Москва  

"Еще учите или уже играете?" Серьезные игры. Применение игровых технологий в медицинском образовании.

"Еще учите или уже играете?" Серьезные игры. Применение игровых техн...

Модератор: Колыш Александр Львович, Российское общество симуляционного обучения в медицине (РОСОМЕД), Москва Дискутируют: Анисимов Андрей Андреевич, Казанский государственный медици...

"Вместе и заодно" Опыт зарубежных коллег и международная кооперация

"Вместе и заодно" Опыт зарубежных коллег и международная кооперация

Модераторы: Лопатин Захар Вадимович, Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, Москва, Северо-Западный государственный медицинский университет имени ...

РОСОМЕД-2020, проморолик

РОСОМЕД-2020, проморолик

Проморолик по конференции РОСОМЕД-2020

Бронхообструктивный синдром, дети от 1 года до 8 лет

Бронхообструктивный синдром, дети от 1 года до 8 лет

Прохождение станции ОСКЭ «Экстренная медицинская помощь ребенку от 1 года до 8 лет». Сценарий «Бронхообструктивный синдром»  

Общение с пациентом: кто обучает, чему, как? Часть 1.

Общение с пациентом: кто обучает, чему, как? Часть 1.

Общение с пациентом: кто обучает, чему, как? Секционное заседание, зал Бетанкура Модераторы: Дьяченко Елена Васильевна, Уральский ГМУ, г. Екатеринбург Давыдова Надежда Степановна,...

"Олимп или Голгофа?" Олимпиады, соревнования, конкурсы.

"Олимп или Голгофа?" Олимпиады, соревнования, конкурсы.

Модератор: Лопатин Захар Вадимович, Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования, Москва, Северо-Западный государственный медицинский университет имени И. ...

Обучение диагностики заболеваний органов дыхания с использованием симуляционных технологий, вебинар

Обучение диагностики заболеваний органов дыхания с использованием си...

"Обучение диагностики заболеваний органов дыхания с использованием симуляционных технологий". Вебинар проводился в ходе международной конференции РОСОМЕД-2020. Ведущая: Шония Моника Леван...

Способы и модели реализации потенциала симуляционного обучения как самостоятельной специальности. Зачем? Как? Когда?

Способы и модели реализации потенциала симуляционного обучения как с...

Способы и модели реализации потенциала симуляционного обучения как самостоятельной специальности. Зачем? Как? Когда? Секционное заседание Модераторы: Зимина Эльвира Витальевна, МГМСУ ...

Коммуникативные навыки

Коммуникативные навыки

Круглый стол и дискуссионная площадка «Обучение навыкам общения с пациентами в образовательных программах медицинских организаций: успешные практики, трудности, возмож...

УЗИ печени

УЗИ печени

Прохождение станции ОСКЭ «УЗИ органов брюшной полости». Сценарий «УЗ картина неизмененной печени»  

Люмбальная пункция

Люмбальная пункция

Прохождение станции ОСКЭ «Люмбальная пункция». Сценарий «Проведение люмбальной пункции»

Секционное заседание "Экстренная помощь: симуляционный подход"

Секционное заседание "Экстренная помощь: симуляционный подход"

Симуляционные технологии в экстренной помощи. Модераторы: - Горох Ольга Владимировна, ФГБОУ ВО «ПИМУ» Минздрава России, Нижний Новгород - Зарипова Зульфия Абдулловна, ФГБОУ ВО ПСПбГМУ им...

Общение с пациентом: кто обучает, чему, как? Часть 3

Общение с пациентом: кто обучает, чему, как? Часть 3

Общение с пациентом: кто обучает, чему, как? Секционное заседание, зал Бетанкура Модераторы: Дьяченко Елена Васильевна, Уральский ГМУ, г. Екатеринбург Давыдова Надежда Степановна,...

Пленарное заседание "Будущее уже наступило"

Пленарное заседание "Будущее уже наступило"

"Будущее уже наступило" Пленарное заседание  Модератор: Горшков Максим Дмитриевич, Институт ЕвроМедСим, Российское общество симуляционного обучения в медицине (РОСОМЕД), Москва ...

Анафилактический шок

Анафилактический шок

Прохождение станции ОСКЭ «Экстренная медицинская помощь». Сценарий «Анафилактический шок».  

Инновационные симуляционные методики и технологии

Инновационные симуляционные методики и технологии

Инновационные симуляционные методики и технологии Секционное заседание, Гербовый зал Модераторы: Андреенко Александр Александрович, ГБУЗ "Мариинская больница", г. Санкт-Петербург ...

 Панельная дискуссия экспертов "Сад безопасного симуляционного обучения"

Панельная дискуссия экспертов "Сад безопасного симуляционного обуче...

Сад безопасного симуляционного обучения: что нужно для его процветания? Модератор: Рипп Татьяна Михайловна, ФГБУ «НМИЦ им. В. А. Алмазова» Минздрава России, Санкт - Петербург

Торжественное открытие мероприятия. РОСОМЕД-2022.

Торжественное открытие мероприятия. РОСОМЕД-2022.

Торжественное открытие. Пленарное заседание. Симуляция в медицине: новые вызовы, возможности, решения Приветственное слово, открытие мероприятия Колыш Александр Львович, Председатель пре...

"Реально виртуальный." Медицинское образование в виртуальной среде.

"Реально виртуальный." Медицинское образование в виртуальной среде.

Модератор: Горшков Максим Дмитриевич, Институт ЕвроМедСим, Российское общество симуляционного обучения в медицине (РОСОМЕД) Дискутируют: Бугубаева Махабат Миталиповна, Ошский госуда...