Ревматология обследование

Средняя оценка:
Автор: НМИЦ им. В. А. Алмазова
Дата размещения: 16.04.2021 12:18

Прохождение станции ОСКЭ «Физикальное обследование ревматологического пациента». Сценарий «Объективизация функциональных нарушений с помощью метрологического индекса BASMI»

 

Специальности:

Ревматология

Войти или зарегистрироваться, чтобы оставить комментарий.

Ваш комментарий будет первым!

Смотрите также

Быстрая последовательная индукция. Экстренные ситуации в анестезиологии и интенсивной терапии. Паспорт П.С.А.

Быстрая последовательная индукция. Экстренные ситуации в анестезиоло...

Станция "Экстренные ситуации в анестезиологии и интенсивной терапии". Паспорт П.С.А. Сценарий "Быстрая последовательная индукция". Представлена методика введения в ...

"Еще учите или уже играете?" Серьезные игры. Применение игровых технологий в медицинском образовании.

"Еще учите или уже играете?" Серьезные игры. Применение игровых техн...

Модератор: Колыш Александр Львович, Российское общество симуляционного обучения в медицине (РОСОМЕД), Москва Дискутируют: Анисимов Андрей Андреевич, Казанский государственный ...

РОСОМЕД-2020, проморолик

РОСОМЕД-2020, проморолик

Проморолик по конференции РОСОМЕД-2020

УЗИ поджелудочной железы

УЗИ поджелудочной железы

Прохождение станции ОСКЭ «УЗИ органов брюшной полости». Сценарий «УЗ картина неизмененной поджелудочной железы»  

Панельная дискуссия экспертов "На ошибках учатся. FailConf - Уроки провала"

Панельная дискуссия экспертов "На ошибках учатся. FailConf - Уроки п...

Модератор: Олексик Владимир Сергеевич, ФГБОУ ВО Амурская ГМА Минздрава России, Благовещенск

Дискуссионная секция "Симцентр PRO. Кадры решают всё"

Дискуссионная секция "Симцентр PRO. Кадры решают всё"

Решение кадрового вопроса. Панельная дискуссия экспертов  Модераторы:  Грибков Денис Михайлович, ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М. В. Ломоно...

Возможно ли сегодня обучение на живых биологических моделях?

Возможно ли сегодня обучение на живых биологических моделях?

Возможно ли сегодня обучение на живых биологических моделях? Экспертный круглый стол   Модератор: Горшков Максим Дмитриевич, РОСОМЕД, г. Москва Эксперты: Докумен...

Гипогликемия, дети от 1 года до 8 лет

Гипогликемия, дети от 1 года до 8 лет

Прохождение станции ОСКЭ «Экстренная медицинская помощь ребенку от 1 года до 8 лет». Сценарий «Гипогликемия»  

Базовая СЛР взрослых без АНД

Базовая СЛР взрослых без АНД

Прохождение станции ОСКЭ «Базовая СЛР взрослых». Сценарий «СЛР при отсутствии АНД»  

УЗИ печени

УЗИ печени

Прохождение станции ОСКЭ «УЗИ органов брюшной полости». Сценарий «УЗ картина неизмененной печени»  

Съезд РОСОМЕД-2021, закрытие научной программы конференции.

Съезд РОСОМЕД-2021, закрытие научной программы конференции.

Съезд РОСОМЕД-2021, закрытие научной программы конференции. Награждение победителей. Пленарное заседание, Гербовый зал

Круглый стол «Подготовка преподавателей, обучающих коммуникации в медицине».

Круглый стол «Подготовка преподавателей, обучающих коммуникации в ме...

Мероприятие является продолжением серии встреч с заинтересованными лицами/сторонами в разработке согласованного подхода к результатам и оценке навыков общения в медицинских вузах России. ...

ЭХО КГ, длинная ось левого желудочка

ЭХО КГ, длинная ось левого желудочка

Прохождение станции ОСКЭ «УЗИ органов брюшной полости». Сценарий «Анатомия и функция сердца. Парастернальный доступ – длинная ось левого желудочка»  

Возможности комплекса "ТьюторМЭН" в организации процесса контролируемой самоподготовки

Возможности комплекса "ТьюторМЭН" в организации процесса контролируе...

Возможности комплекса "ТьюторМЭН" в организации процесса контролируемой самоподготовки, вебинар. Проводит вебинар Грибков Денис Михайлович, тьютор симуляционного центра Факульте...

Способы и модели реализации потенциала симуляционного обучения как самостоятельной специальности. Зачем? Как? Когда?

Способы и модели реализации потенциала симуляционного обучения как с...

Способы и модели реализации потенциала симуляционного обучения как самостоятельной специальности. Зачем? Как? Когда? Секционное заседание Модераторы: Зимина Эльвира Витальевна, ...

Олимпиады и соревнования с использованием симуляции, serious games

Олимпиады и соревнования с использованием симуляции, serious games

Олимпиады и соревнования с использованием симуляции, serious games Секционное заседание Модераторы: Чечина Ирина Николаевна, ФГБОУ ВО АГМУ Минздрава России, г. Барнаул; Зарипо...

Симуляционные методики в подготовке студентов и ординаторов

Симуляционные методики в подготовке студентов и ординаторов

Симуляционные методики в подготовке студентов и ординаторов секционное заседание   Модератор: Булатов Сергей Александрович, ФГБОУ ВО Казанский ГМУ Минздрава России, г...

Трудная интубация. Экстренные ситуации в анестезиологии и интенсивной терапии. Паспорт П.С.А., сценарий 3

Трудная интубация. Экстренные ситуации в анестезиологии и интенсивно...

«Экстренные ситуации в анестезиологии и интенсивной терапии», Экзаменационная станция ОСКЭ ПС.А., сценарий №3 «Развитие ситуации «непрогнозируемая трудная интубаци...

Секционное заседание  "Жизнь – на острие скальпеля"

Секционное заседание "Жизнь – на острие скальпеля"

Симуляционные технологии в подготовке специалистов по хирургии. Модераторы: - Коссович Михаил Александрович, Клиника МЕДСИ, Москва - Логвинов Юрий Иванович, ГБУЗ ММНКЦ им. С.П. Ботки...

Анафилактический шок

Анафилактический шок

Прохождение станции ОСКЭ «Экстренная медицинская помощь». Сценарий «Анафилактический шок».  

"Организуем всех!" Общественное здоровье и организация здравоохранения.

"Организуем всех!" Общественное здоровье и организация здравоохранения.

Модератор: Зимина Эльвира Витальевна, Московский Государственный МедикоСтоматологический Университет имени А.И. Евдокимова, Москва Доклады: "Инновационный обучающий такти...