Паспорта / Экстренная медицинская помощь

Комментарии (2)

• Ирина Баландина

  1. В п.9.1 опечатка в указании роста пациента – рост 16.
  2. В п.9.2 описана не реалистичная и не корректная ситуация. Почему пациент в процедурном кабинете оказался один, где процедурная сестра? Может тогда лучше, если аккредитуемый будет процедурной сестрой. Но тогда не понятно, причем здесь бакалавр Сестринского дела. Как вариант: Вы старшая м/с терапевтического отделения поликлиники. Пациент Иванов Иван Иванович вышел из процедурного кабинета и решил подойти к старшей сестре с вопросом о санаторно-курортном лечении. В кабинете ему становится плохо (развивается экстренная ситуация, например, анафилаксия).
  3. Таблица 4. Ситуация (Анафилактический шок) – опечатка в мероприятиях п.1 эпинефрин 0,5 мг, а не эпинефрин 0,05 мг в/в медленно - разведенный до 10-20 мл 0,9% NaCl . Перечень лекарственных средств для оказания экстренной медицинской помощи, тем более доврачебной, напр. при развитии анафилаксии, не соответствуют Национальным рекомендациям (НСР).
  4. Для меня стало открытием, что специалист Сестринского дела имеет право самостоятельно выполнять плевральную пункцию, вводить такие препараты, как атропин, морфин, амиодарон, фуросемид, налоксон, клопидогрель, гепарин и др. На мой взгляд, это полностью зависимые действия, которые выполняются бригадой специалистов, тем более, что ситуация развивается в поликлинике. А может я что-то упустила и бакалавр Сестринского дела будет наделен полномочиями врача?
  
  С уважением, Ирина Николаевна Баландина.

  06.10.2018 21:25
• Галина Котова

  Моё мнение, что очень много критериев для оценки тяжести больного при экстренной ситуации можно обойтись без аускультации и перкуссии, хотя медицинская сестра должна владеть этими умениями. В целом не считая опечаток в названиях препаратов всё неплохо.

  10.10.2018 11:14