Новости и статьи / В Донецке завершилась II ежегодная научно-практическая конференция «Обучающие технологии и наставничество в хирургии»

В Донецке завершилась II ежегодная научно-практическая конференция «Обучающие технологии и наставничество в хирургии», организованная на базе ФГБУ «ИНВХ им. В.К. Гусака».

Конференция объединила экспертов, образовательные центры и научные команды для обсуждения ключевого вопроса: как готовить хирурга нового поколения?

Центральными темами стали современные симуляционные технологии, искусственный интеллект в обучении и объективной оценке навыков, Wet-Lab-форматы, биомоделирование, 3D-биопринтинг и нейромодуляция для ускоренного формирования профессиональных компетенций.

Технологическое развитие хирургического образования невозможно без сильной школы наставничества: именно сочетание наставника, симуляции, иммерсивной среды и возможностей ИИ позволяет безопасно и быстрее формировать устойчивые практические навыки.

Современные достижения в этих направлениях были представлены докладчиками из ведущих центров России:

• НМИЦ хирургии им. А.В. Вишневского,
• НМИЦ трансплантологии и искусственных органов им. В.И. Шумакова, Университета МИСИС,
• МКНЦ им. А.С. Логинова,
• ПИМУ,
• Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова,
• НМИЦ онкологии им. Н.Н. Блохина,
• НМИЦ ДГОИ им. Дмитрия Рогачева,
• Сеченовского Университета,
• Российского центра неврологии и нейронаук,
• Российского общества симуляционного обучения в медицине, РОСОМЕД и других.

Международное участие придало дискуссии особую глубину: в программе были представлены доклады коллег из Беларуси, Узбекистана, США, Приднестровья, а также COSECSA — организации, объединяющей хирургические образовательные центры Восточной, Центральной и Южной Африки.

В рамках преконференц были продемонстрированы последние отечественные разработки в области симуляционной медицины, биопринтинга, а также проведен мастер-класс по хирургии повреждений и военно-полевой хирургии.

Конференция показала: будущее хирургии — за интеграцией наставничества и высоких технологий, где виртуальная и иммерсивная среда, ИИ, симуляция на тканях и нейрокогнитивные инструменты становятся не дополнением, а важной частью подготовки хирурга.