На прошлой неделе в Благовещенске состоялся VII Международный образовательный форум «Наука и практика в медицине», объединивший 35 спикеров из России и зарубежных стран.
В рамках пленарного заседания были представлены доклады, посвящённые:
- развитию системы медицинского образования,
- внедрению виртуальных технологий в образовательный процесс,
- роли эмпатии в профессиональной деятельности врача,
- организации и специфике медицинской эвакуации пострадавших в зоне боевых действий в Курской области (опыт представили врачи из Курска).
В течение двух дней на различных площадках прошли:
- мастер-классы,
- обсуждения методик преподавания,
- секции по интенсивной терапии и критическим состояниям,
- дискуссии о перспективах симуляционного обучения и его интеграции в образовательные программы.
Также, в рамках Форума состоялась Ежегодная Всероссийская олимпиада по практическим навыкам студентов медицинских вузов, в которой приняли участие 23 команды (15- дистанционно, 8 -очно).
Команды прошли задания в «кризисной комнате», медицинский квест, демонстрировали навыки командной работы в симуляции приёмного покоя и участвовали в волонтёрских проектах.
Победители очного этапа получили не только дипломы, но и ценные призы от РОСОМЕД.
I место (абсолютный победитель): команда «Экmood» ФГБУ «НМИЦ им. В. А. Алмазова» (Санкт-Петербург)
II место: Читинская государственная медицинская академия («Феникс») и Амурская ГМА («Регион 28»)
III место: Тихоокеанский государственный медицинский университет («Палочки Коха») и СибГМУ (команда «Пульс», Томск)
Кроме того, в рамках Форума состоялось заседание членов консорциума «Первая помощь и цифровое здоровье населения». Основной темой стало развитие управленческих компетенций у будущих врачей.
III место: Тихоокеанский государственный медицинский университет («Палочки Коха») и СибГМУ (команда «Пульс», Томск)
Кроме того, в рамках Форума состоялось заседание членов консорциума «Первая помощь и цифровое здоровье населения». Основной темой стало развитие управленческих компетенций у будущих врачей.
Участники отметили острую потребность в квалифицированных управленцах в сфере здравоохранения и предложили разработку специализированного проекта по формированию лидерских качеств в рамках симуляционного обучения.
Кафедра анестезиологии, реанимации и интенсивной терапии Амурской ГМА инициирует создание опросника для руководителей медицинских организаций, с целью выявления потребностей в программах последипломного управленческого образования.
РОСОМЕД выражает благодарность Амурской государственной медицинской академии за высокий уровень организации Форума.
Дальнейшее обсуждение всех основных вопросов, связанных с улучшением медицинского образования и разработкой новых программ подготовки, с применением симуляционного обучения, будет продолжено на XIV съезде РОСОМЕД и Международной конференции «Симуляционное обучение в медицине: опыт, развитие, инновации», которая состоится 13-14 октября в Москве.
Кафедра анестезиологии, реанимации и интенсивной терапии Амурской ГМА инициирует создание опросника для руководителей медицинских организаций, с целью выявления потребностей в программах последипломного управленческого образования.
РОСОМЕД выражает благодарность Амурской государственной медицинской академии за высокий уровень организации Форума.
Дальнейшее обсуждение всех основных вопросов, связанных с улучшением медицинского образования и разработкой новых программ подготовки, с применением симуляционного обучения, будет продолжено на XIV съезде РОСОМЕД и Международной конференции «Симуляционное обучение в медицине: опыт, развитие, инновации», которая состоится 13-14 октября в Москве.
Ваш комментарий будет первым!
Войти или зарегистрироваться, чтобы оставить комментарий.