Светлана Громова

Громова Светлана Николаевна

Город: Киров
Место работы: ФГБОУ ВО Кировский ГМУ МЗ РФ
Должность: декан стоматологического факультета, заведующий кафедрой
Степень: кандидат медицинских наук
Область интересов: Стоматология
Член "Росомед": Нет

Моя активность

Мои комментарии (19)

Я против этой станции - это уровень гигиениста. Надо оговаривать кюреты и крючки. Иначе все из экономии уйдут на экскаваторы. Гигиенисты на аккредитации в этом году просто чистили щеткой с пастой. Может аэр-фло использовать. Или сделать комплексную станцию по гигиене, включая составление рекомендаций

Пневмоскейлер - это наконечник к установке? Его не купить. Может просто скейлер?

Боры надо для фиссуротомии, хоть закупимся. Брифинги надо продумать, согласно показаниям. Открытые фиссуры нет смысла герметизировать. Есть мысли для размышления. Авторы молодцы, что такое сделали. Проще добавлять к основе

Очень сложная станция. Надо определиться с зубами. На постоянных надо говорить о степени развития корня. Может тоже сразу оговорить момент, что молочные со сформированным корнем. А постоянные мало отличаются от взрослых. Надо опираться на возможные маникены

Я бы на этой станции говорила только о молочных зубах и только о витальной ампутации, без резорцин-формалинового метода. Это же ординаторы! По поводу методики лечения постоянных нельзя сказать однозначно, но в одно посещение не вылечить. Делить - подготовка к пломбированию( препарирование, ампутация, гемостаз) и 2 станция лечение (пломбирование)

Брифинги надо под модели делать. Что мы можем иметь? Есть челюсти с зубными отложениями. У детей можно порекомендовать составить план профилактических мероприятий, а у взрослых план лечения. Сложно на чем-то остановиться. Может в обсуждении и найдем решение

Делать таблицы на анестезии, объединяясь с хирургами

Давайте возьмем полости 2,3,4, классов с матрицей. Но время...10 минут?

Вы предлагаете препарировать и полости и под ортопедические конструкции? Давайте посмотрим профстандарт на врача стоматолога общей практики. Там все и ничего. Я бы оставила только терапию, но полости 2,3,4,классов

Можно добавит машинную обработку канала

Это уже было в первых вариантах первичной аккредитации. Я бы разделила на 2 станции - подготовка канала и пломбирование. Сейчас есть прозрачные челюсти с каналами зубов даже у "Зарницы". И эту станцию сделала бы у врачей стоматологов терапевтов, а не общей практики. Главное зафиксировать алгоритм выполнение манипуляций

Если мы используем на этой станции инфильтрационные анестезии, то предлагаю взять или сделать таблицу, как в анестезиях по стоматологии хирургической

Чек лист тоже от студентов. Может определиться с полостями. Пусть будут полости 2 или 4 классов. Тогда и пломбирование будет интереснее. А иначе мы опять возвращаемся к студенческому варианту

Я согласна. Не увидела разницы. Но у нас только 10 минут, тут ничего не придумаешь. И так на этой станции "тормозят" На стр.13 заменить" светоотверждаемые композиты" на "фотополимеры"

Надо определиться с техникой наложения, т.к. опять у нас 10 минут

Предлагаю убрать разделы «Подготовка одноразового пластмассового шприца к работе» и «Набор раствора из ампулы». Оставить только карпульные шприцы. Картинки сделать красочными, можно отснять. У меня есть, мы готовили методичку по первичной аккредитации

Тоже самое - убрать подписи учебников

На стр.12 в п.3 вместо слова продвигание, написать продвижение

Убрать с картинок подписи. Они из учебников. У Авторов можно попросить оригиналы

Свежие новости

В Минске прошел финал белорусского международного образовательного проекта «Запусти сердце-2026»

В Минске прошел финал белорусского международного образовательного п...

Представители РОСОМЕД посетили финал белорусского международного образовательного проекта «Запусти сердце-2026», который состоялся 15 мая на площадке МКСК «Минск-Арена» в Беларуси. В проекте приняли уч...

Подробнее
На прошлой неделе прошли масштабные соревнования по первой помощи и действиям в чрезвычайных ситуациях — «Большой симулятор — 2026»

На прошлой неделе прошли масштабные соревнования по первой помощи и ...

12 мая 2026 года на учебно-тренировочном полигоне МЧС в рамках VIII Конгресса «Актуальные вопросы медицины критических состояний – 2026» состоялись масштабные соревнования по первой помощи и действиям в чрез...

Подробнее
Состоялась VI Всероссийская онлайн олимпиада по терапии с международным участием

Состоялась VI Всероссийская онлайн олимпиада по терапии с международ...

28-30 апреля проводилась VI Всероссийская онлайн олимпиада по терапии с международным участием. РОСОМЕД традиционно выступает одним из организаторов Олимпиады и определяет несколько дополнительных номинаций...

Подробнее

Свежие видео

Круглый стол ""Роль преподавателя клинических дисциплин в развитии навыков медицинской коммуникации у обучающихся"

Круглый стол ""Роль преподавателя клинических дисциплин в развитии н...

Данное мероприятие относится к традиционным открытым встречам рабочей группы РОСОМЕД по обучению общению в медицине. В программе встречи: Что такое медицинская коммуникация и как мы...

Секционное заседание "От навыка — к призванию"

Секционное заседание "От навыка — к призванию"

Сестринские навыки Модератор: - Косцова Надежда Григорьевна, РУДН, Москва - Останина Светлана Сергеевна, Образовательный центр «Viamedis Academy Ltd», Астана

Секционное заседание  "Жизнь – на острие скальпеля"

Секционное заседание "Жизнь – на острие скальпеля"

Симуляционные технологии в подготовке специалистов по хирургии. Модераторы: - Коссович Михаил Александрович, Клиника МЕДСИ, Москва - Логвинов Юрий Иванович, ГБУЗ ММНКЦ им. С.П. Боткина Д...