Курсы / Курс №1 «Симуляционное обучение в медицине. Сим. технологии. Разработка и проведение тренингов практических навыков»

Аннотация дополнительной образовательной программы ПК

СИМУЛЯЦИЯ В МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ.

Курс №1 «Симуляционное обучение в медицине. Симуляционные технологии.

Разработка и проведение тренингов практических навыков»

(курс инструкторов).

Цель реализации программы:

Формирование практических навыков планирования симуляционного обучения, разработки, проведения и оценки эффективности симуляционных тренингов по освоению практических навыков, в том числе навыков оказания экстренной и неотложной помощи.

Категория обучающихся:

• Руководители, преподаватели, учебные мастера, инструкторы симуляционных / тренинговых / учебных  центров / классов образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, научно-исследовательских институтов / центров, МЧС, МВД, МО.
• Сотрудники кафедр / отделов образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования, научно-исследовательских институтов / центров.
• Сотрудники учреждений здравоохранения (руководители, врачи, старшие/главные мед.сестры) и другие категории граждан, использующие симуляционные технологии в обучении студентов / курсантов и практической подготовке медицинского и немедицинского персонала.

Форма обучения:

Выездная*, очная с применением дистанционных образовательных технологий.

Вид обучения:

Семинары, практическая работа. Практика - 80% учебного времени.

Трудоемкость:

18 часов (2-3 дня)

Формируемые компетенции:

• Алгоритм разработки симуляционных тренингов по освоению практических навыков, в том числе навыков оказания экстренной и неотложной помощи.
• Навыки выбора технологии и разработки структуры тренинга. 3-х и 4-х этапные методы проведения тренинга.
• Навыки оценки эффективности тренингов.

Изучаемые вопросы:

• Симуляционное обучение в медицине - актуальность проблемы.
• Трудности и ограничения традиционной системы обучения.
• Симуляционные технологии.
• Структура стандартного симуляционного/имитационного модуля (СИМ).
• Разработка тренинга – содержание, обеспечение достоверности / реалистичности симуляции.
• Разработка оценочных средств – выбор метода и инструмента оценки - контрольный перечень, рейтинговые шкалы.
• Технологии и структура симуляционного занятия/тренинга.

Количество обучающихся:

6 - 8 курсантов в группе

Стоимость обучения:

20 000 руб/ 1 курсант

Организатор курса:

"СИНТОМЕД - Системный интегратор обучения в медицине"

Инструктор:

Рипп Евгений Германович, к.м.н., доцент.

Член Правления Российского общества симуляционного обучения в медицине (РОСОМЕД), эксперт по аккредитации симуляционно-аттестационных центров.

Действительный член Society in Europe for Simulation Applied to Medicine (SESAM), Society for Simulation in Healthcare (SSH), инструктор European Resuscitation Council (ERC).

Автор 235 публикаций, в том числе, соавтор 4 национальных руководств РФ по симуляционному обучению по специальностям «лечебное дело», «хирургия», «анестезиология и реаниматология», «акушерство и гинекология», «педиатрия».

Участник и докладчик более 30 Всероссийских, Европейских и Всемирных конгрессов по моделированию/симуляции в здравоохранении.

*- Курс проводится на базе Заказчика

ПРОГРАММА

Курс №1 «Симуляционное обучение в медицине. Симуляционные технологии.

1 день

9-00 - 9-30 Регистрация, знакомство.

9-30 - 13-00 Симуляционное обучение в медицине (лекция /семинар).

• Актуальность проблемы.
• Трудности и ограничения традиционной системы обучения.
• Симуляционные технологии. Цели, задачи и типы симуляционных центров.
• Роль медицинской симуляции в улучшении клинических процессов.
• Эффективность симуляционного обучения.

13-00 - 14-00 Перерыв.

14-00 - 17-00 Разработка и проведение симуляционных тренингов по освоению практических навыков (1 уровень), в том числе навыков оказания экстренной и неотложной помощи

(семинар и практическая работа курсантов в группах под руководством инструктора).

• Принципы планирования симуляционного обучения.
• Определение объекта обучения, цели, задачи, технологии и формата тренинга.
• Структура стандартного симуляционного/имитационного модуля (СИМ).
• Разработка тренинга – содержание, обеспечение достоверности/реалистичности симуляции
• Выбор оборудования, манекенов, расходных материалов.
• Разработка оценочных средств – выбор метода и инструмента оценки - контрольный перечень, рейтинговые шкалы, оценка видеозаписей.

17-00 - 18-00 Обсуждение работы групп, представление курсантами разработанных занятий/станций.

2 день

9-00 - 10-00 Технологии и структура симуляционного занятия/тренинга

(семинар / практические занятия).

• Оценка исходного уровня, входное тестирование.
• План тренинга и техника безопасности.
• Обозначение цели, задач занятия /тренинга и мотивация.
• Тренинг и обратная связь.
• Демонстрация и отработка 4-х этапного метода.

11-00 - 13-00 Проведение курсантами разработанных занятий и обсуждение.

13-00 - 14-00 Перерыв.

14-00 - 17-00 Разработка и проведение занятий/сценариев/тренингов по выбранной теме (2 уровень – комплекс практических навыков).

(практическая работа курсантов в группах под руководством инструктора)

• Демонстрация и отработка 3-х этапного метода.
• Гибридная симуляция. Тренинг в больших группах.
• Проведение курсантами разработанных занятий и обсуждение.

17-30 - 18-00 Подведение итогов семинара/тренинга.

• Обсуждение, ответы на вопросы.
• Тестирование.
• Выдача сертификатов.