Центры / Мультипрофильный аккредитационно-симуляционный центр Уральского ГМУ

Первые шаги центр начал в январе 2010 года, под названием учебно-научный центр «Практика». В центе используются фантомы, муляжи, манипуляционные тренажёры, с помощью которых осваиваются основные практические навыки. Кроме этого, обучающимся предлагаются манекены – полноростовые модели человека, с помощью которых отрабатываются основные практические навыки, такие как уход за больными, навыки сестринского дела, транспортировка, неотложная помощь. Более высокой ступенью в образовательном процессе являются манекены-имитаторы пациента – сложные роботизированные полноростовые модели человека, снабжённые электронными устройствами, которые дают оценку правильности выполнения навыка.

Непрерывное практическое обучение на базе Мультипрофильный аккредитационно-симуляционный центр (МАСЦ) начинается с первых курсов всех факультетов университета и продолжается на всех ступенях образования, отражая принцип последовательности и преемственности освоения практических навыков. Общая площадь помещений всех баз более 1000 м2.

Особое внимание отведено подготовке специалистов для работы в амбулаторно-поликлиническом звене. С этой целью было создано поликлиническое отделение с кабинетами приёма терапевта, кардиолога, хирурга, офтальмолога и гинеколога.

В 2013 году в МАСЦ организован кабинет по обучению ординаторов акушеров – гинекологов, оснащенный тренажерами для манипуляций на шейке матки, диагностической гистероскопии, эндоскопическим видеокомплексом, дающие возможность овладевать практическими навыками в условиях максимально приближенных к реальным.

В 2014 открыт специализированный кабинет скорой медицинской помощи для отработки алгоритмов работы бригады скорой медицинской помощи с использованием реальной машины скорой помощи, который предусматривает углублённую командную работу.

С 2014 года ведётся активная работа по внедрению методики «стандартизованный пациент», которая применяется для обучения студентов старших курсов, давая возможность научиться самостоятельному клиническому мышлению, умению делать обоснованные умозаключения, правильно и последовательно строить систему обследования и лечения пациента. Кроме того, эта методика, дает возможность овладения коммуникативными навыками. С 2016 года сдача ГИА проводится с использованием методики «стандартизованный пациент» с независимой экспертизой основных параметров клинической работы врача.

Создание и оснащение «виртуальной аптеки» в 2015 году значительно расширило возможности фармацевтического факультета в реальной практической подготовке и аккредитации будущих специалистов. Классы оборудованы системой видеорегистрации с возможностью онлайн наблюдения и записи.

Стоматологический блок оборудован восемью рабочими местами, которые предполагают аудио и видео дистанционное наблюдение, контроль и корректировку выполнения медицинских манипуляций студентами, ординаторами и слушателями ФУВ.

Центр реализует учебно-методические программы в рамках государственных стандартов. Фактически, являясь межкафедральным, центр взаимодействует с теоретическими и клиническими кафедрами по вопросам разработки учебно-методических материалов и определения содержания, методов, средств и форм обучения. Центр создает перечни практических навыков по утвержденным специальностям и обеспечивает их полноценное освоение.

• Добавил пользователь
• Дмитрий Малоросиянцев
• 08.04.2016 12:41