Тезисы

Список всех тезисов

Дата добавления
Конференция
Специальность

Тезисы (469)

СИМУЛЯЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ЭТАП НЕПРЕРЫВНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИИ

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Братищев И. В., Родионов Е. П., Логвинов Ю. И.,
Город: Москва
Учреждение: Медицинский симуляционный центр Боткинской больницы
Комментарии: 0

В настоящее время симуляционный тренинг является одним из компонентов подготовки специалистов на всех этапах обучения, как додипломном, так и последипломном, как для врачей, так и для других групп обучающихся. Широкое внедрение симуляционного обучения в процесс подготовки и аттестации врачей анестезиологов-реаниматологов набирает обороты и в РФ.

Анна Войтова, 12.09.2016 11:10
ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ФАКУЛЬТАТИВА «ОСНОВЫ СИМУЛЯЦИОННОЙ МЕДИЦИНЫ» НА ЛЕЧЕБНОМ ФАКУЛЬТЕТЕ В РязГМУ

Тема: Организация здравоохранения
Авторы: Бахарев И.В., Танишина Е.Н.
Город: Рязань
Учреждение: Центр симуляционного обучения ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России
Комментарии: 0

В рамках образовательной программы студентов четвертого курса лечебного факультета Центром симуляционного обучения ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России в 2015-2016 учебном году была введена новая учебная дисциплина в форме факультатива - «Основы симуляционной медицины», относящегося к вариативной части программы специалитета. Цель введения данного факультатива - познакомить студентов с тенденциями и разработками современной медицинской науки и техники в сфере симуляционных технологий, в связи с активным внедрением в образовательный и аккредитационный процесс тренажеров и симуляторов, закрепить...

Елена Танишина, 12.09.2016 10:45
РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ БАКАЛАВРОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ-СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО

Тема: Сестринское дело, уход
Авторы: Лапик С.В.
Город: Тюмень
Учреждение: ФГБОУ Тюменский государственный медицинский университет Минздрава России
Комментарии: 0

Выпуская впервые в 2016 г бакалавров сестринского дела Тюменский ГМУ включил в перечень аттестационных испытаний, входящих в состав ГИА по направлению подготовки – 34.03.01. Сестринское дело наряду с защитой ВКР государственный экзамен, где ГЭК оценивала практические умения и владения по общепрофессиональным и профессиональным компетенциям по междисциплинарным клиническим ситуациям с демонстрацией в условиях симуляции на базе медсестринской лаборатории.

Светлана Лапик, 11.09.2016 20:39
Опыт использования лапароскопического симулятора LapSim® для подготовки специалистов различного хирургического профиля на базе симуляционного центра университета

Тема: Хирургия, лапароскопия
Авторы: О.В. Галимов, В.О. Ханов,Ю.В.Костина,Р.А.Зиангиров, Р.Р.Сайфуллин
Город: Уфа
Учреждение: Кафедра хирургических болезней и новых технологий с курсом ИДПО ФГБОУ ВО «БГМУ» Минздрава России
Комментарии: 0

Представлен опыт применения для усовершенствования навыков специалистов хирургического профиля различных специальностей виртуальный универсального тренажерного комплекса LapSim®. Сделан вывод о том, что симуляционное обучение становится приоритетным направлением в системе непрерывного медицинского образования, а разработка и внедрение максимально приближенных к реальным ситуациям в хирургии симуляторов позволяет минимизировать риски осложнений в клинической практике.

Олег Галимов , 11.09.2016 18:10
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В СИМУЛЯЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ ВРАЧЕЙ ХИРУРГОВ МОТОРИЗИРОВАННОГО ПОЗИЦИОНЕРА ЛАПАРОСКОПА

Тема: Хирургия, лапароскопия
Авторы: Галимов О. В., Ханов В.О., Сирусин Т.А., Зиангиров Р.А.
Город: Уфа
Учреждение: ФГБОУ ВО Башкирский государственный медицинский университет Минздрава России
Комментарии: 1

В последние десятилетия робототехническая отрасль активно развивается при этом прогрессирует не только собственно роботассистированная хирургия, но так же и роботические системы вспомогательного характера. К таким устройствам относятся моторизированные позиционеры лапароскопа . В данной статье автором проанализированы ряд устройств для позиционирования лапароскопа с выделением их преимуществ и недостатков, разработаны основные требования к оптимальному аппарату, описан моторизированный позиционер лапароскопа собственной конструкции.

Олег Галимов , 11.09.2016 15:10
ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ КОЛОПРОКТОЛОГОВ В ОРДИНАТУРЕ

Тема: Хирургия, лапароскопия
Авторы: Ю.А. Шелыгин, А.И. Москалёв
Город: Москва
Учреждение: ФГБУ «ГНЦ колопроктологии им. А.Н. Рыжих» Минздрава России
Комментарии: 0

Процесс реформирования системы подготовки хирургов-колопроктологов в ординатуре инициировал как позитивные изменения, так и отрицательные тенденции. К первым следует отнести широкое внедрение симуляционных технологий и принципов доказательной медицины в систему образования молодых специалистов. В то же время, по мере внедрения новых образовательных технологий, представляется необходимым сохранение и развитие отечественных традиций воспитания хирургических кадров. Ординатура при этом должна рассматриваться как закладка компетенций специалиста и основа дальнейшего их развития. Качество подгот...

Админ 1 , 10.09.2016 19:41
ЭПИДЕМИОЛОГИЯ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ У ДЕТЕЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ И ПУТИ ЕГО УЛУЧШЕНИЯ

Тема: Стоматология
Авторы: Романенко И.Г., Горобец С.М., Горобец О.В.
Город: Симферополь
Учреждение: Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского, Медицинская академия им. С.И. Георгиевского
Комментарии: 0

В рамках выполнения основного мероприятия «Первичная профилактика стоматологических заболеваний среди населения Российской Федерации» Государственной программы РФ «Развитие здравоохранения» было проведено обследование детей Республики Крым различных возрастных групп. Определялись показатели интенсивности кариеса зубов и заболеваний пародонта у 12-летних и 15-летних городских и сельских детей.

Новые технологии обучения эндоскопии пищеварительной системы

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Павлов А.В., Кашин С.В., Гвоздев А.А., Завьялов Д.В., Гончаров В.И., Гусев Д.В., Куваев Р.О.
Город: Ярославль
Учреждение: Эндоскопический учебный центр Ярославского государственного медицинского университета
Комментарии: 0

Эндоскопия пищеварительной системы является быстроразвивающейся областью новейшей медицины. Однако, в нашей стране до сих пор не разработаны четкие рекомендации, органы каких именно животных необходимо использовать в качестве эндоскопических тренажеров для симуляционного тренинга. Разработанный краткосрочный 3-этапный подход для освоения новых технологий в эндоскопии пищеварительной системы, включающий лекционный курс, просмотр "живых" демонстраций и тренинг на органах животных. Отработаны этапы подготовки модели-органа к тренингу, оценена успешность и эффективность обучающего курса.

Симуляционные технологии обучения врачей-стоматологов в рамках непрерывного медицинского образования

Тема: Стоматология
Авторы: Батюков Н.М., к.м.н., заведующий кафедрой терапевтической стоматологии СПбИНСТОМ; Чибисова М.А., д.м.н., профессор, ректор СПбИНСТОМ, заведующая кафедрой рентгенологии в стоматологии; Ступин М.Г., МВА, проректор по коммерческой деятельности СПбИНСТОМ.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: ЧОУ СПбИНСТОМ
Комментарии: 0

Требования к качеству оказания стоматологической помощи населению, все возрастающие в настоящее время, делают актуальным обучение врачей с использованием симуляционных технологий. При получении базового образования в ВУЗе, студенты получают лишь первое представление о специальности . Постдипломное обучение врачей- стоматологов предполагает освоение новых технологий лечения, и поэтому понимание их алгоритмов и отработка соответствующих мануальных навыков на основе симуляционных технологий очень важны, даже при наличии уже имеющегося клинического опыта.

Максим Ступин, 08.09.2016 13:36
Обучение врачей-стоматологов по разделу «Эндодонтия» с использованием возможностей современных симуляционных технологий .

Тема: Стоматология
Авторы: Батюков Н.М., к.м.н., заведующий кафедрой терапевтической стоматологии СПбИНСТОМ; Чибисова М.А., д.м.н., профессор, ректор СПбИНСТОМ, заведующая кафедрой рентгенологии в стоматологии; Ступин М.Г., МВА, проректор по коммерческой деятельности СПбИНСТОМ
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: ЧОУ СПбИНСТОМ
Комментарии: 0

Лечение осложнений кариеса зубов составляет значительный объем медицинской помощи, оказываемой врачом-стоматологом на клиническом приеме. В связи с этим повышение эффективности эндодонтического лечения является актуальной, практически значимой задачей. Врачам, даже имеющим определенный опыт клинической работы, для освоения новых технологий, все чаще появляющихся в настоящее время, необходима возможность их освоения с использованием симуляционных методов обучения.

Максим Ступин, 08.09.2016 13:33
Роль Российского общества хирургов, как общественной некоммерческой профессиональной организации при реализации НМО врачей хирургов

Тема: Хирургия, лапароскопия
Авторы: Федоров А.В., Совцов С.А. , Таривердиев М.Л.
Город: Москва
Учреждение: ООО"Российское общество хирургов"
Комментарии: 0

прдставлен материал о возможности участия в системе непрерывного образования общественной некоммерческой профессиональной организации

Сергей Совцов, 06.09.2016 15:23
Использование симуляционных и информационно-телекоммуникационных технологий в процессе обучения врачей педиатров первичного звена здравоохранения

Тема: Педиатрия и неонатология
Авторы: Яковлева Л.В., Ардуванова Г.М., Идрисова Г.Р., Юмалин С.Х.
Город: Уфа
Учреждение: ФГБОУ ВО БГМУ Минздрава России
Комментарии: 0

В работе представлен опыт организации и проведения обучения врачей педиатров первичного звена здравоохранения по оказанию неотложной медицинской помощи с использованием симуляционных и информационно-телекоммуникационных технологий.

Клиническая эффективность командных профессиональных тренингов в акушерско-неонатальной бригаде.

Тема: Мультидициплинарный тренинг
Авторы: Суховская В.В., Протопопова Н.В., Павлова Т.И., Оширов В.Э.
Город: Иркутск
Учреждение: Государственное бюджетное учреждение здравоохранения "Иркутская ордена "Знак Почёта" областная клиническая больница, ГБОУ ВПО "Иркутская государственная академия последипломного образования"
Комментарии: 2

Командные тренинги для 88 акушерско- неонатальных бригад 15 районных больниц Иркутской области позволили улучшить оказание медицинской помощи в родах. осложнённых внутриутробной гипоксией плода и при асфиксии доношенного новорожденного. В Иркутской области ранняя неонатальная смертность снизилась на 36,7% и составила 1,9 на 1000 , интранатальная гибель плода снизилась на 17,8%.

Опыт организации и проведения симуляционного обучения врачей неонатологов, педиатров.

Тема: Педиатрия и неонатология
Авторы: Соколовская М.А.
Город: Новокузнецк
Учреждение: ГБОУ ДПО НГИУВ Минздрава России, кафедра педиатрии и неонатологии.
Комментарии: 0

Целью обучения слушателей является совершенствование профессиональных компетенций, приобретение новых теоретических и практических навыков при оказании неотложной помощи новорожденным, детям. Применение животной (биологической) модели - тушки кролика для выполнения практических навыков, манипуляций имеет высоко достоверные результаты по ощущениям, осязанию тканей животного (мышечная, костная), по точности определения анатомических ориентиров.

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ КАК ТЕХНОЛОГИЯ СИМУЛЯЦИОННОГО ТРЕНИНГА В РЕНТГЕНОЛОГИИ

Тема: Диагностика инструментальная
Авторы: Низовцова Л.А., Морозов С.П., Ким С.Ю., Ламзин М.С.
Город: Москва
Учреждение: ГБУЗ "Научно-практический центр медицинской радиологии департамента здравоохранения города Москвы"
Комментарии: 0

Ситуационные задачи разработаны на основе конкретных клинических ситуаций, с предоставлением изображений выполненных рентгенологических исследований (включая КТ и МРТ). Используются как для оценки уровня профессиональных компетенций при приеме практических навыков в процессе аттестации специалиста для получения квалификационной категории, так и в учебном процессе - как составляющая тестового контроля, либо как тренинг в самостоятельной работе обучающихся.

Применение базовых сестринских навыков, полученных студентами младших курсов в ЦСО МИ РУДН во время прохождения летней производственной практики.

Тема: Сестринское дело, уход
Авторы: Косцова Н.Г., Доготарь О. А., Тигай Ж. Г., Джопуа И.Д., Тания Р.В., Сопетик В.С., Шек Д.Л., Ахуба Л.Г.
Город: Москва
Учреждение: ФГАОУ ВО Российский Университет Дружбы Народов, Центр симуляционного обучения
Комментарии: 0

В тезисе представлена информация об эффективности освоения базовых сестринских навыков у студентов младших курсов Медицинского института Российского Университета Дружбы Народов и их использование в период прохождения летней производственной практики в ЛПУ г. Москвы.

Жанна Тигай , 04.09.2016 14:06
Эффективность симуляционного обучения в распознавании аускультативных феноменов легких и сердца у студентов Медицинского института РУДН.

Тема: Терапия
Авторы: Доготарь О. А., Тигай Ж. Г., Хынку Е.Ф., Сопетик В.С., Шек Д.Л., Ахуба Л.Г., Косцова Н.Г.
Город: Москва
Учреждение: ФГАОУ ВО Российский Университет Дружбы Народов, Центр симуляционного обучения
Комментарии: 0

В тезисе представлена информация об эффективности симуляционных тренингов в распознавании аускультативных феноменов органов дыхания и сердечно-сосудистой системы.

Жанна Тигай , 04.09.2016 14:02
Оценка качества практических навыков в зависимости от периода прохождения симуляционного тренинга по базовой сердечно-легочной реанимации.

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Косцова Н.Г., Абрамов А.Ю., Тигай Ж. Г., Доготарь О. А., Сопетик В.С., Шек Д.Л. Ахуба Л. Г.
Город: Москва
Учреждение: ФГАОУ ВО Российский Университет Дружбы Народов, Центр симуляционного обучения
Комментарии: 0

В тезисе изложена необходимость периодического повторения симуляционного обучения в овладении базовой сердечно-легочной реанимации у сотрудников медицинских учреждений города Москвы.
Так, если через 3-6 месяцев после первого тренинга качество оказания базовой сердечно-легочной реанимации существенно не меняется (Berden H.J. и соавт., 1993), то спустя 6-12 месяцев качество оказания практических реанимационных приемов значительно ослабевает (Einspruch E.L. и соавт., 2007; Roppolo L.P. и соавт., 2008).

Жанна Тигай , 04.09.2016 13:16
Опыт использования симуляторов разного уровня реалистичности в стоматологии при обучении навыкам проводникового обезболивания

Тема: Стоматология
Авторы: Рабинович С.А., Васильев Ю.Л., Павлов А.А.
Город: Москва
Учреждение: ФГБОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова; ФГБОУ ВО МГМСУ им. А.И. Евдокимова
Комментарии: 0

В образовательном модуле «местное обезболивание» самым сложным является проводниковое обезболивание, овладение которым проходит через определенные трудности.Цель настоящего исследования заключалась в разработке программы обучения местному, проводниковому, обезболиванию студентов стоматологических факультетов.Доказана необходимость комбинированного подхода в изучении основ местного обезболивания в стоматологии, где использование симулятора является заключительным, но не доминирующим этапом.

Юрий Васильев, 03.09.2016 01:20
Оценка уровня владения практическими навыками по акушерству и гинекологии с использованием симуляционного оборудования

Тема: Акушерство и гинекология
Авторы: Лопатин З.В., Борисова Л.И.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: ФГБОУ ВО "Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И.Мечникова"
Комментарии: 0

Определение соответствия уровня практической подготовки выпускников по специальности "Лечебное дело" по акушерству и гинекологии требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования представляет значительные трудности, поскольку выполнение некоторых диагностических и лечебных процедур студентами может привести к ухудшению состояния, травмированию пациентки или плода. Поэтому для обеспечения безопасности пациентов и повышения объективности оценки практических навыков требуется использование новых подходов к контролю освоения практических навыков. Цель. ...

Захар Лопатин, 02.09.2016 14:45
Реализация учебных программ для среднего медицинского персонала и врачей

Тема: Сестринское дело, уход
Авторы: Марчук Н.П., Хаматханова Е.М.
Город: Москва
Учреждение: ФГБУ «НЦАГиП им. В.И. Кулакова» Минздрава России
Комментарии: 0

За рубежом (Северная Америка, страны Западной Европы) в силу экономических причин расширился круг ответственности медсестер. Возросшие требования к их подготовке вызвало бурное развитие симуляционного обучения. В нашей стране возросли требования работодателей и общества к уровню подготовки специалистов здравоохранения в силу значительного разрыва между клинической деятельностью и результатами их обучения в образовательных учреждениях.

Елена Ушакова, 02.09.2016 14:17
Новые подходы в проведении ежегодного конкурса практических навыков «Неотложка»

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Таптыгина Е.В., Дябкин Е.В., Мягкова Е.Г.
Город: Красноярск
Учреждение: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого" Министерства здравоохранения Российской Федерации
Комментарии: 0

В рамках «Фестиваля молодежной науки – 2016» на базе кафедры - центра симуляционных технологий состоялся второй ежегодный Конкурс практических навыков «Неотложка». В 2016 году, желающих принять участие в конкурсе стало значительно больше. В конкурсных испытаниях приняли участие 12 команд, в составе которых было четверо студентов медицинских факультетов (лечебного, педиатрического и стоматологического). Конкурс, традиционно, проводился в 2 этапа: теоретический и практический. Открытием конкурса была «Визитка» - творческий этап конкурса, где участники представляли свою команду. В теорети...

Опыт проведения командного междисциплинарного тренинга «Ведение родов у роженицы с эклампсией»

Тема: Мультидициплинарный тренинг
Авторы: Мягкова Е.Г., Таптыгина Е.В., Газенкампф А.А.
Город: Красноярск
Учреждение: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого" Министерства здравоохранения Российской Федерации
Комментарии: 0

Введение Уровень качества оказания медицинской помощи завит от многих факторов: правильность выбора тактики оказания помощи, выполнения манипуляций, соблюдение актуальных клинических алгоритмов, эффективность взаимодействия между врачебным и средним медицинским персоналом и пр. В процессе обучения, как правило, обучающийся получает разрозненные знания и умения, объединяя их уже непосредственно на практике. Цель Представить опыт проведения междисциплинарного командного тренинга «Ведение родов у роженицы с эклампсией». Материалы и методы В июне 2016 года на базе центра – кафедры симул...

Опыт проведения первичной аккредитации выпускников по специальности "Стоматология" и "Фармация" в Нижегородской государственной медицинской академии

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Потемина Т.Е., Кочубейник А.В., Кононова С.В., Тиунова Н.В., Пономарева А.А.
Город: Нижний Новгород
Учреждение: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Нижегородская государственная медицинская академия" Министерства здравоохранения Российской Федерации
Комментарии: 0

Проведен анализ организации этапов первичной аккредитации выпускников по специальности «Стоматология» и "Фармация" в Нижегородской государственной медицинской академии в 2016 году, результаты которого позволят оптимизировать процессы подготовки студентов и проведения процедуры в следующем году.

ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗРАБОТКЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОДУКТОВ ДЛЯ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Колсанов А.В., Яремин Б.И., Чаплыгин С.С., Назарян А.К.
Город: Самара
Учреждение: ФГБОУ ВПО «Самарский государственный медицинский университет» Минздрава России
Комментарии: 0

Введение: Возможности нашего восприятия ограничивают трехмерное мышление, затрудняют понимание расположения объектов, находящихся один под другим. С другой стороны, изучение только внешней видимой формы органов и анатомических образований человека является узким и ограниченным разделом познания, эти данные должны дополняться одновременным восприятием не только визуальной характеристики органов и тканей, а интегральной оценкой всех ее свойств. Важнейшим принципом вычислительной анатомии является подход, определяющий, что данные в анатомии человека с точки зрения информатики могут быть пр...

Айкуш Назарян, 01.09.2016 13:05
Профессионально-общественная аккредитация программ подготовки в ординатуре по специальности «кардиология». Опыт Российского кардиологического общества в организации региональных площадок аккредитации

Тема: Терапия
Авторы: Пармон Е.В., Сироткина О.В., Ищук Т.Н., Шляхто Е.В.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: ФГБУ «Северо-Западный федеральный медицинский исследовательский центр им. В.А. Алмазова» Минздрава России
Комментарии: 0

Одним из главных механизмов, который с меньшими вложениями может двинуть вперед здравоохранение, является повышение качества медицинского образования. Пилотный проект «Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ - элемент системы повышения качества медицинского образования» на базе Российского кардиологического общества служит началом введения независимой профессионально-общественной аккредитации образовательных программ в сфере здравоохранения в широкую практику.

Формирование института независимых экспертов для процедуры профессионально-общественной аккредитации образовательных программ

Тема: Организация здравоохранения
Авторы: Сироткина О.В., Ищук Т.Н., Пармон Е.В., Шляхто Е.В.
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: ФГБУ «Северо-Западный федеральный медицинский исследовательский центр им. В.А. Алмазова» Минздрава России
Комментарии: 0

В оценке соответствия профессиональной образовательной программы подготовки врачей-специалистов требованиям рынка труда и профессиональным стандартам, ключевую роль играет личность эксперта. В рамках проекта Российского кардиологического общества (РКО) «Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ - элемент системы повышения качества медицинского образования» и при участии Национальной Медицинской Палаты (НМП) в СЗФМИЦ им. В.А. Алмазова проводится подготовка экспертов профессионально-общественной аккредитации программ медицинского профиля.

Симуляционная технология, как эффективный метод обучения специалистов акушерских стационаров

Тема: Акушерство и гинекология
Авторы: Панова И.А., Малышкина А.И., Рокотянская Е.А., Парейшвили В.В., Салахова Л.М.
Город: Иваново
Учреждение: ФГБУ Ивановский НИИ Материнства и детства имени В.Н.Городкова Минздрава РФ
Комментарии: 0

Оценена эффективность симуляционных технологий при обучении 306 врачей акушеров-гинекологов с различным стажем работы. Этапы обучения включали: исходное и итоговое тестирование, самооценку практических навыков с помощью специальных карт, отработку навыков на тренажерах, решение ситуационных задач с использованием высокотехнологичных манекенов. Анализ результатов показал, что применение методов симуляционного обучения значительно улучшает качество овладения практическими навыками специалистов с различным стажем и повышает эффективность последипломного образования врачей акушеров-гинекологов.

Применение тренажера «Ситуационные задачи» в программном комплексе «Интерактивное обучение» в качестве самостоятельной работы студента.

Тема: Терапия
Авторы: Курмангалиева С.С., Тулемисов Е.У., Космуратова Р.Н., Макашова М.С.
Город: Актобе, Казахстан
Учреждение: Западно-Казахстанский государственный медицинский университет имени Марата Оспанова
Комментарии: 0

В статье представлен опыт применения тренажера «Ситуационные задачи» в качестве самостоятельной работы студентов 4 курса специальности «Общая медицина». Тренажер предназначен для создания различных ситуаций с целью формирования линейного сюжета, в пределах которого отрабатываются знания и умения студентов, содержит мультимедийный контент. Носит обучающий и контрольный характер.

НАДЛЕЖАЩАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПРАКТИКА. ИНФОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ. ПРОФИЛАКТИКА ПРОЛЕЖНЕЙ.

Тема: Сестринское дело, уход
Авторы: Устюгова Т.Г.
Город: Ишим
Учреждение: Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Тюменской области «Областная больница № 4» (г. Ишим), Россия
Комментарии: 0

Актуальность: Несмотря на то, что медицина за последние десятилетия шагнула далеко вперед с проведением реформ в здравоохранении и в сестринском деле в частности, приобретением профессии медицинской сестры все большей самостоятельности и расширения спектра оказываемых медицинскими сестрами услуг, вопросы профилактики и лечения пролежней у пациентов, длительное время находящихся на постельном режиме и имеющим дефицит самоухода, по-прежнему остаются чрезвычайно актуальными. Пролежни являются серьезной проблемой для пациентов и их родственников. Неадекватные противопролежневые меропри...