Тезисы

Список всех тезисов

Дата добавления
Конференция
Специальность

Тезисы (469)

Современные возможности и практический опыт симуляционного обучения нейрохирургов

Тема: Нейрохирургия
Авторы: Закондырин Д. Е.(1), Кондаков Е. Н.(1), Иванов А. Ю. (1), Пирская Т. Н.(1), Петришин В. Л .(2), Ефимов А. Н.(2)
Город: Санкт-Петербург
Учреждение: 1)РНХИ им. проф. А. Л. Поленова, 2) СПбПГМУ им. акад. И. П. Павлова
Комментарии: 2

Симуляционные технологии становятся неотъемлимой частью обучения врачей различных, и первую очередь, хирургических специальностей. Авторы располагают 3 летним опытом симуляционного обучения 43 ординаторов по специальности «нейрохирургия» с использованием различных моделей: физических, биологических и виртуальных. Необходимость введения симуляционного курса в программу обучения законодательно закреплена в Приказе Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 05.12.2011 № 1475н. Согласно ему на симуляционное обучение в ординатуре должно отводиться не менее 108 учебн...

Антон Варенцов, 29.07.2014 18:53
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИМУЛЯЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ОКАЗАНИЯ НЕОТЛОЖНОЙ ПОМОЩИ

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Рипп Е.Г.
Город: Томск
Учреждение: ГБОУ ВПО «Сибирский государственный медицинский университет» Минздрава РФ. Центр медицинской симуляции, аттестации и сертификации
Комментарии: 0

Исследование эффективности симуляционных технологий в процессах формирования и поддержания у обучающихся практических навыков и компетенций оказания неотложной помощи. Симуляционные тренинги проводились на базе Центра медицинской симуляции, аттестации и сертификации СибГМУ (Томск) по программе «Неотложная помощь» (72 часа - 20 модулей). Приведен пример использования стандартизованного клинического сценария «Диагностика и ИТ острой кровопотери», разработанного в ЦМСАС СибГМУ.

Админ ., 08.07.2014 20:52
Опыт по обучению навыкам первичной реанимационной помощи новорожденных в условиях симуляционного центра.

Тема: Педиатрия и неонатология
Авторы: Шилова Н.А., Харламова Н.В., Чаша Т.В., Панова И.А., Межинский С.С.
Город: Иваново
Учреждение: ФГБУ «Ивановский НИИ Материнства и детства им. В.Н.Городкова» МЗ РФ
Комментарии: 0

Проведен анализ теоретических знаний и практических навыков у врачей – неонатологов по оказанию первичной реанимационной помощи новорожденным на исходном уровне и после обучения на симуляционно - тренинговом цикле.

Админ ., 02.07.2014 20:50
Опыт симуляционного обучения у врачей анестезиологов-реаниматологов, работающих в стационарах акушерско-гинекологического профиля.

Тема: Акушерство и гинекология
Авторы: Панова И.А., Малышкина А.И., Манис С.С., Сытова Л.А., Дудов П.Р.
Город: Иваново
Учреждение: ФГБУ «Ивановский научно-исследовательский институт материнства и детства им. В.Н.Городкова» Минздрава России
Комментарии: 0

Использование симуляционного обучения врачей анестезиолого-реаниматологов, работающих в учреждениях родовспоможения, позволяет повысить качество и эффективность учебного процесса, улучшает теоретическую и практическую подготовку врачей.

Админ ., 30.06.2014 20:48
«Стандартизированный пациент» или «статист» при симуляционном обучении студента в СтГМУ

Тема: Стандартизированный пациент
Авторы: Зинченко О.В., Муравьева А.А., Владимирова О.В., Рой С.В.
Город: Ставрополь
Учреждение: Ставропольский государственный медицинский университет
Комментарии: 0

В СтГМУ разработана и внедрена модель подготовки «статистов» из числа обучающихся студентов, для осуществления ролевых игр во время проведения занятий в центре практических навыков. При этом впервые были смоделированы клинические примеры экстренных ситуаций, связанных с острым нарушением витальных функций. Разработанная методика подготовки и привлечения студентов в качестве «статистов» является ценным инструментом развития и совершенствования получаемых профессиональных навыков студентом.

Админ ., 19.06.2014 20:44
Подготовка преподавателей в системе Российского Национального совета по реанимации

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Мороз В.В.(1), Кузовлев А.Н.(1), Перепелица С.А. (1,2), Мягкова Е.А. (1)
Город: Москва
Учреждение: (1) НИИ общей реаниматологии им. В.А. Неговского (2) Балтийский Федеральный университет им. И. Канта
Комментарии: 0

Подготовка преподавателей в системе симуляционной медицины – наиболее сложная и до конца не решенная задача. Приоритетной задачей Российского НСР является подготовка преподавателей по различным типам симуляционных курсов в регионах страны в соответствии с международными рекомендациями. В системе ЕСР и Российского НСР в течение многих лет существует эффективная система подготовки преподавателей для различных типов курсов, которая осуществляется на специализированных курсах инструкторов.

Админ ., 14.06.2014 20:41
СИМУЛЯЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ БАЗОВОЙ РЕАНИМАЦИИ И АВТОМАТИЧЕСКОЙ НАРУЖНОЙ ДЕФИБРИЛЛЯЦИИ

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Перепелица С.А.(1,2), Лигатюк П.В.(2), Кузовлев А.Н.(1)
Город: Москва
Учреждение: 1)НИИ Общей реаниматологии им. В.А. Неговского 2)ФГБУ ВПО БФУ им. Иммануила Канта
Комментарии: 0

Проблема остановки кровообращения остаётся актуальной в современной медицине. И в этом случае сохранение жизни пациента и её качество зависят от того, насколько быстро и правильно ему будет оказана медицинская помощь.

Админ ., 14.06.2014 20:38
СИМУЛЯЦИОННЫЙ ТРЕНИНГ ПО СЕРДЕЧНО – ЛЁГОЧНОЙ РЕАНИМАЦИИ ДЛЯ ВРАЧЕЙ – ИНТЕРНОВ.

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Перепелица С.А.(1,2), Лигатюк П.В.(2), Кузовлев А.Н.(1)
Город: Москва
Учреждение: 1)НИИ Общей реаниматологии им. В.А. Неговского РАМН 2)ФГБУ ВПО БФУ им. Иммануила Канта
Комментарии: 0

Одной из задач обучения врачей-интернов является приобретение навыков оказания неотложной помощи пациентам, в том числе с внезапной остановкой сердца. В основную профессиональную образовательную программу послевузовского профессионального образования (ОПОПППО) включён симуляционный курс сердечно-лёгочной реанимации, который проводится в рамках курса по базовой сердечно-лёгочной реанимации (СЛР) и автоматической наружной дефибрилляции, разработанный Европейским Советом по реанимации.

Админ ., 11.06.2014 20:35
Концепция «цепи выживания» в системе симуляционного обучения экстренной медицинской помощи

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Чурсин А.А., Радушкевич В.Л., Боев С.Н.
Город: Воронеж
Учреждение: Воронежская государственная медицинская академия им Н.Н. Бурденко
Комментарии: 0

Учитывая успешный международный опыт, а также совместный опыт кафедры скорой медицинской помощи ИДПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко и Центра практической подготовки специалистов ВГМА в обучении оказанию экстренной помощи, в статье представлена концепция повышения квалификации врачей всех специальностей по курсу «Экстренная медицинская помощь» с использованием современных симуляторов

Админ ., 10.06.2014 20:31
Симуляционное обучение в Нижегородской государственной медицинской академии

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Фадеев А.Д., Платонова Т.В., Рахимов А.Т., Потемина Т.Е., Цыбусов С.Н.
Город: Нижний Новгород
Учреждение: Нижегородская Государственная медицинская академия
Комментарии: 0

Центр практических умений (ЦПУ) НижГМА создан в соответствии с решением Ученого Совета от 13 февраля 2004 года и является одним из важнейших структурных подразделений академии. Центр НижГМА оснащен оборудованием, позволяющим методично отрабатывать практические умения по оказанию неотложной помощи и уходу за больным на всех этапах обучения в академии.

Админ ., 28.05.2014 20:29
Опыт использования робота-симулятора iSTAN в кардиологии

Тема: Терапия
Авторы: Смаилова Ж.К., Каражанова Л.К., Мансурова Д.А., Жукушева Ш.Т., Амешова Г.Т., Смаилов Н.С.
Город: Семей, Казахстан
Учреждение: Государственный медицинский университет г.Семей
Комментарии: 0

Авторы делятся опытом использования робота-симулятора iSTAN в обучении врачей -интернов по кардиологии. Применение роботов-симуляторов для формирования клинической компетентности позволяет значительно улучшить качество подготовки будущих специалистов.

Админ ., 27.05.2014 20:27
СИМУЛЯЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКЕ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МЕДИЦИНА КАТАСТРОФ»

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Левчук И.П., Костюченко М.В., Назаров А.П., Моросникова Е.А.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И.Пирогова Минздрава России
Комментарии: 0

В настоящее время активно внедряются симуляционные технологии в обучении практическим навыкам, однако введение балльно-рейтинговой системы оценки знаний зачастую базируется лишь на теоретических составляющих дисциплины. Это уводит освоение и закрепление навыков на второй план, несмотря значительный интерес у студентов во время занятий на манекенах. Таким образом, требуются более качественные решения для объективизации формирования рейтинга студентов с учетом практических навыков.

Админ ., 20.05.2014 20:24
ОЦЕНКА НАВЫКОВ ЭНДОХИРУРГОВ

Тема: Хирургия, лапароскопия
Авторы: Свистунов А.А., Шубина Л.Б., Грибков Д.М., Горшков М.Д., Васильев М.В., Леонтьев А.В.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО Первый МГМУ им.И.М. Сеченова УВК «Mentor Medicus»
Комментарии: 0

В коучинг-центре «Учебная виртуальная клиника «Ментор Медика» Первого МГМУ им.И.М. Сеченова с 2010 года ведется межкафедральная методическая работа по дополнению учебного процесса по специальности «Хирургия» современными (международными) схемами и методами обучения с использованием имитации различного уровня. Основные усилия этой интегративной работы посвящены широкому внедрению в арсенал навыков любого хирурга техники проведения эндохирургических вмешательств.

Админ ., 16.05.2014 22:03
ИЗВЛЕЧЕНИЕ УРОКОВ ИЗ ОШИБОК

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Шубина Л.Б., Грибков Д.М., Горшков М.Д., Леонтьев А.В., Кузьмин С.Б.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО Первый МГМУ им.И.М. Сеченова УВК «Mentor Medicus»
Комментарии: 0

Обеспечение компетентности является лишь одним компонентом программы обеспечения качества медицинской помощи, но отнюдь не маловажным. Хорошо продуманная стратегическая программа обеспечения компетентности медицинского персонала опирается на показатели эффективности деятельности персонала основанные на анализе практики, опыте применения технологий и совершаемых ошибок.

Админ ., 16.05.2014 20:22
СИМУЛЯЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ОПЕРАЦИОННОМ ДЕЛЕ

Тема: Мультидициплинарный тренинг
Авторы: Камынина Н.Н., Косцова Н.Г., Шубина Л.Б., Грибков Д.М., Леонтьев А.В.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО Первый МГМУ им.И.М. Сеченова, кафедра управления сестринской деятельностью и социальной работы, УВК «Mentor Medicus»
Комментарии: 0

В учебно-виртуальном комплексе «Ментор Медика» функционирует программа для внедрения в арсенал любого хирурга навыков эндовидеохиругии. Совместные усилия персонала УВК «Ментор Медика» и преподавателей кафедры Управления сестринской деятельностью и социальной работы позволяют начать реализовывать подобную программу и для медицинских сестер.

Админ ., 16.05.2014 20:20
ВЗАИМНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Свистунов А.А., Фомин В.В., Шубина Л.Б., Грибков Д.М., Горшков М.Д.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО Первый МГМУ им.И.М. Сеченова УВК «Mentor Medicus»
Комментарии: 0

Наличие системы мотивации преподавателей и обучающихся совместно с объективной оценкой смогут стать инструментом для повышения качества образования.

Админ ., 16.05.2014 20:14
ОБЪЕКТИВИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ

Тема: Менеджмент симуляционного центра
Авторы: Свистунов А.А., Шубина Л.Б., Грибков Д.М., Холопов М.В., Чечеткин Е.В.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО Первый МГМУ им.И.М. Сеченова УВК «Mentor Medicus»
Комментарии: 0

Необходимость оценивания результатов обучения отмечают все участники образовательного процесса. В Учебном виртуальном комплексе «Первого меда» коучинг-центре «Ментор Медика» создается система, где мнение отдельных экспертов сводится к нулю.

Админ ., 15.05.2014 20:11
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АКТИВНЫХ (ТРЕНИНГОВЫХ) ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ

Тема: Сестринское дело, уход
Авторы: Нестерова Е.В., Шубина Л.Б., Грибков Д.М., Тинт Т.З.
Город: Москва
Учреждение: ГБОУ ВПО Первый МГМУ им.И.М. Сеченова УВК «Mentor Medicus»
Комментарии: 0

В учебно-виртуальной клинике «Ментор Медика» в рамках обучения по программе профессиональной ориентации для учащихся 10 классов общеобразовательных школ «Шаг в медицину» разработаны и внедрены различные учебные модули о здоровье человека, о способах лечения, ухода и первой помощи, а также профилактике этих состояний.

Админ ., 15.05.2014 20:06
ЭФФЕКТИВНОСТЬ СИМУЛЯЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ МЕТОДАМ ИНГАЛЯЦИОННОЙ АНЕСТЕЗИИ

Тема: Анестезиология-реаниматология, неотложная помощь
Авторы: Блохина.Н.В., Пасечник И.Н., Скобелев Е.И., Крылов В.В., Рыбинцев В.Ю., Волкова Н.Н.
Город: Москва
Учреждение: ФГБУ "Учебно-научный медицинский центр" Управления делами Президента Российской Федерации
Комментарии: 0

Изучение эффективности симуляционного обучения методам ингаляционной анестезии у клинических ординаторов первого года обучения показало, что использование роботов-симуляторов позволяет повысить эффективность обучения клинических ординаторов анестезиологов-реаниматологов. Навыки, полученные на роботах-симуляторах, успешно переносятся в клинику

Максим Горшков, 10.05.2014 15:50